2014军队文职人员招聘历史专业科目大纲解读

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　　军队文职人员招聘考试内容包括公共科目和专业科目。公共科目主要考核应聘人员的综合素质，专业科目主要考核应聘人员的专业基础。报考教学、科研岗位的部分人员需参加历史专业科目的考试。河北华图(http://he.huatu.com/)提醒广大考生在要关注大纲，从大纲出发，精心有效备考。

　　一、大纲特点

　　历史专业科目大纲要求内容条理清晰，规定比较详细，纵观全部内容，呈现以下几个特点：

　　1、涉及内容广泛。

　　历史专业科目大纲涉及到的内容几乎涵盖了大学历史学科的全部内容，有史学理论层面的考察，包括正确的史学观、历史研究的方法技巧等，也有基本历史知识的识记，包括中国通史、世界通史，同样还涉有专门史内容，包括文化遗产的开发与保护等。考核内容有广度，自然增加了复习应考的难度，因此，从公告公布到笔试，时间短，任务重，更在于平时历史知识的积累，更注重综合能力素养的考查。

　　2、侧重历史学综合素养测查;

　　从考试内容看，是综合知识、整体素养的考查，但更侧重考察史论结合的研究原则。大纲要求考生有深厚的史学理论积淀，并掌握基本的史学研究方法，尤其是能熟练运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点客观公正地分析、评价、比较重大的历史事件、人物，这种能力主要以简答、论述的形式加以测查，广大考生要倍加重视。其中中国现代史、世界现代史是考察的重中之重。

　　二、备考建议

　　1.“点――线――面――体”式的复习

　　“点”就是指所有的考点，但是在复习的过程中，不能过于局限于小的考点，就是要分清考点的轻重缓急，进行针对性的复习。也就是分清核心重点与外围重点的关系，分清重点与非重点的关系。但是，单纯地复习考“点”，则有很大的局限，就是考点太多，且过于分散，这样不利于记忆与理解。

　　“线”是纵向的线索。它其实有两种，一是历史发展的时间线索，一是许多关系密切的考点组成的专题线索。这两种线索，对于提纲挈领地宏观把握整体内容，以及前后溯源式的深入理解专题内容都是十分重要的。通过以“线”统“点”，就能很好的归纳分类，做到纲举目张。

　　鉴于此，所以要做到“点”与“线”的交错复习，把“点”纳入到“线”中，以“线”来更好地把握和深化对“点”的认识与理解。

　　“面”是横向的线索与历史阶段发展特征。它是有点组成的，一般而言，“面”是横向的，就是同一历史时期各个考点组成了历史的横切面。通过这一横切面的分析与认识，我们就可以认识到历史发展阶段上的基本特征。比如西周的突出特征就是封建制，而这一特征就是有许多的点组成：比如分封制、宗法制、井田制、制礼作乐等等。 “体”则是有点、线、面共同组成的整体。它把由众多考点组成的纵向时间与专题发展线索，以及由众多考点组成的横向的历史发展阶段特征，综合纳入到整体的中国史与世界史的体系当中，达到对整体历史全面而深入的理解与把握。

　　2.以纲为纲，注重基础

　　对于考点的复习，建议：以纲为纲，注重基础。尤其是复习不要好高骛远，要踏踏实实把全部的考点与整体的历史发展线索理出一个头绪了，不能稀里糊涂、模棱两可。要对考点进一步强化，历史线索进一步清晰，以便能运用相关历史理论对重要问题评析进一步深化。

　　3.选好教材，静心备考

　　鉴于军队文职人员招考是第一次，前面也没有试题可以借鉴，相关的参考书籍在市场上也是少之甚少，如果完全把大学的教材内容全部加以复习，时间上也是不允许的，因此，建议广大考生可以参考国家研究生历史统考教材内容进行备考复习，可以避免碎片化复习，保证短时间复习的整体有效性;另外，在复习中，涉及某一问题不解有疑惑时，要搜集资料，逐项突破，在熟悉完整历史脉络下，各个击破。

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