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　　河北华图 张雪雪

　　许多同学在接触申论这一门考试之前，很先接触到的应该是申论考试的大纲，大家接触申论大纲的目的往往是为了看看大纲当中对于申论这门考试是怎么规定的，主要是从哪几个方面出题，都出什么样的题，有什么限制性的要求，考查大家的是什么能力。可结果往往令许多考生挠头，因为大纲太抽象，无法通过它来具体地掌握申论的规律或者叫做答题规则。那今天，我就来为大家详细地解读一下申论考试大纲当中很基本的一种能力：阅读理解能力。

　　申论考试中的阅读理解能力：要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。简短的四个小句子，其实隐藏许多含义，其中几个重点词汇是我们需要把握的。

　　一、全面。我们知道，申论考试的客观题是“踩点给分”，也就是看你的要点给分数，所以你的要点一定得是全的，漏点或者答错点是不得分的，这就要求我们在看材料的过程中，细心分析，尽可能全地提炼要点，在遵循“同类合并、异类罗列”原则和不超过字数范围的前提下，宁多勿少地提炼答案。

　　二、准确。这里所说的准确，其实就是我们通常意义上所讲的“以材料为依据”。不论是在国考还是省考申论中，所有的题目包括答案，一定是完全来源于材料的，并不是你凭空想象出来的，即便在答题过程中加入了你个人的一些实际经验和亲身经历，这些经验的总结提出也不可能与材料相脱离，也就是必须“以材料为依据”。而如果你完全按照个人意志来理解材料的主旨，分析材料的含义，甚至组织答案，那么你的考试分数一定不会高的。

　　三、本质问题。申论考试中，材料里列举的个人问题往往不是个人问题，某个人的言论也不单单是这个人的言论，它是一个群体的问题，是一个群体的言论，代表一个群体的意志。我们要有这种敏感性，在遇见这样的材料时，要能够站在一定的高度，组织并升华答案。比如2010年国考地市级申论中有一段材料是这样说的：

　　W市今后怎样发展，怎样建设“宜居城市”，引起社会的极大关注。很多市民认为，这里的城市建设年年上项目，名气越来越大，收入肯定越来越多，前景应该看好。一位出租车司机说，十年前W市还破破烂烂的，现在真像个大城市了，来这儿旅游的人很多，钱也好赚了。记者问他：“你们就不担心人多了，这里就不再清静了吗?”这位司机说：“挣不到钱，怎么生活，光清静有啥用?”

　　这个材料中，司机说：“挣不到钱，怎么生活，光清静有啥用?”这的确是他的言论，但这是他一个人的观点吗?显然不是，他的这种观点是许多市民持有的一种观点，代表了一部分人的见解，所以在组织答案的时候，我们就可以写成：部分市民保护环境意识淡薄，有待提高。这样就是读透了材料，揭示出了本质问题。

　　掌握了以上三个重要词汇，也就基本理解了申论大纲中“阅读理解能力”的含义，有助于指导我们在进行材料阅读时，全面、准确理解材料，并且学会揭示材料所反映的本质问题。

　　很后，祝大家在2015年河北省申论考试中取得好成绩。

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