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  必背知识点28：个体差异

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

哪些差异？	如何尊重幼儿的个别差异？
幼儿的气质差异	依照幼儿心理形成和发展的基本规律；
幼儿的性别差异	尊重幼儿的个别差异；
幼儿的智力差异	转变教育观念；
幼儿学习类型差异	正确评价幼儿的发展水平；
幼儿的性格差异	创设良好的育儿环境。

必背知识点29：师幼关系

和谐师幼关系的意义	建立良好师幼关系的策略
1.有利于更好地了解与尊重幼儿；	1.帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑；
2.有利于更好地关爱幼儿；	2.积极主动地与幼儿交往；
3.有利于进一步宽容和欣赏幼儿；	3.对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣；
4.有利于学生的学与教师的教进行互动；	4.理解与宽容地对待幼儿的错误；
5.有利于教师与幼儿心理健康发展。	5.帮助幼儿形成良好的同伴关系；
	6.帮助幼儿摆脱不良行为习惯。

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