2020秦皇岛市事业单位综合应用：科技文献阅读材料特点与分析

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　　科技文献阅读是综合应用能力C类必考题型，历年材料的主题也逐渐发生变化，今天就和各位考生聊聊科技文献阅读材料这些年的变化趋势，为考生在日常积累中指明方向，方便备考。

　　一、历年考试材料主题：

考试时间	材料篇幅	材料主题
2015年5月23日	2036字	“隐形海洋”
2015年10月31日	2402字	肠道细菌与肥胖症
2016年5月21日	2654字	月球的形成历史
2016年10月29日	1621字	石墨烯的商业开发
2017年6月3日	1840字	“雪球事件”
2018年5月27日	2680字	“沙尘暴”
2018年10月27日	1799字	“暗物质粒子”
2019年5月19日	2095字	人工智能与算法
2019年10月27日	1788字	等离子云
2020年7月25日	3158字	气候变化与疾病

　　二、科技文献阅读材料特点：

　　(1)有时代感。紧紧跟随现代科学各个领域的最新、最具前沿性的研究成果，尤其青睞地理学、气候天文等研究领域，如《等离子云》、《人工智能与算法》、《沙尘暴》等。

　　(2)客观性强。一般来说，社会科学类文章和文学作品的基本价值倾向在以理服人或以情感人，偏重于作者主观情意的表达，而自然科学类文章的基本价值倾向在于向人们传授新知识、传递新信息，集中考查“关键词解释”、“重点句理解”、“信息筛选”、“科学推断”。

　　(3)内容单一。这首先表现为选文基本上是一文一意，一篇文章只介绍一种新知识，或一项新发现、新理论，内容不庞杂;其次表现为词义、句意的“唯一”性。一个术语、一个句子，只有一个意思，一般不容许考生的发挥和想象。

　　(4)表达明晰。文学作品讲究含蓄，常常采用双关、夸张、象征等手法，就怕读者一眼看穿了，自然科学类文章则相反，用语明了，就希望读者一看便知，一读就懂。

　　三、最新考情下的材料分析：

　　最新的材料主题是“气候变化与疾病”主要介绍气候变暖对人类的影响，极端天气和海平面上升只是人类可以直观感受的危害，但是，更为严重的是温度升高导致冰川和冻土层内的古老细菌、病毒等释放，将对人类是一场灾难。之后主要讲解已知的几类病毒对人类的影响。包括：元古的微生物、霍乱、炭疽热、西比灵古病毒、南极神秘病毒的释放和传播。材料新颖，与当前社会的热议话题保持一致。

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（编辑：changjunmei）