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　　历经千军万马过独木桥突出笔试重围的考生们，距离加入政法干警队伍仅差一步之遥，而且是至关重要的一步——面试，华图教育专家根据潜心研究河北政法干警面试的情况为考生提供以下信息支撑，以助力考生在面试中旗开得胜。

　　一、面试基本情况：

　　(一)面试形式：河北省政法干警面试形式主要为传统结构化面试，采用百分制计分。

　　(二)面试题量：河北省政法干警面试安排天数为两天，半天一套题，一天两套题，每套题4道题目。

　　(三)面试方式：听题形式为主，有草稿纸和笔，十分钟时间答四道题，考生可以统筹安排思考和答题时间，每道题也不单独计时，读题时间算在答题时间内。

　　(四)面试时间:11月19、20日

　　(五)成绩计算：综合成绩=笔试总成绩×60%+面试成绩×40%。

　　(六)结构化面试五大题型：

　　结构化面试根据测评要素一般可将试题分成了五大类型，但是根据目前的考试发展趋势来看，越来越多的复合型试题出现，需要考生注意：

　　1、综合分析题

　　结构化面试考试中，综合分析题一直都是公务员面试必考、常考的题型，它相对来说比较难，考查考生的素质也比较全面。综合分析类试题按试题所涉及内容的不同可细分为社会现象类、名言俗语类、政策理解类、故事理解类、原理效应类等。综合分析题要求考生能够深刻分析问题，挖掘问题的本质，并联系自身工作，进行重点阐述。

　　例如：石家庄禁止沿街乞讨，请谈谈你的看法?(2010年9月5日下午河北政法干警面试试题第一题)

　　2、人际交往意识与技巧题

　　人际交往意识与技巧题在公务员面试中也是非常重要的一部分，此类题目重点考查考生人际交往的意识与技巧。华.图教育专家认为，对于公职人员来说，良好的人际关系以及人际关系处理能力是未来工作中非常重要的一部分。考官想通过考生现场答题了解每一位考生是否具备处理人际关系的素质与能力。人际交往与技巧题的解题关键在于考生能否做到合情合理地解决人际关系题中的所有矛盾，妥善完成任务。

　　例如： 你的同事小王很有能力，经常在领导面前表现自己，年底评先进人物时领导没有通过民主选举就直接选了小王，对此同事们有以下三种反映：

　　(1)有的同事在公开场合对小王表示不满;

　　(2)有的同事直接去找领导理论，并跟领导吵了起来;

　　(3)有的同事跟小王说让他自己的工作以后自己干。

　　请谈谈你对这三种反应的看法，你会怎么做?(2011年11月5日上午河北省政法干警面试试题第四题)

　　3、计划组织协调题

　　计划组织协调题重点在于考查考生解决实际问题的能力。题目中设定一个或者若干个工作目标，通过考生回答来考查考生计划组织协调能力。此类题目难点在于大多数考生没有类似的工作经历，不知如何下手。很多考生会刻意背一些模板，后陷入套路的答题中。那么如何在此类题目中做到打造亮点，重点突出呢?华图教育专家认为，关键就在于对任务目标的分析，能够紧密围绕工作目标，将大目标具体化，条理化，并且提出可行性的方案。

　　例如： 为解决现在幼儿园入园难问题，市教育局要在市区新建5所幼儿园，如果你是负责人，你怎么统筹安排这件事。(2011年11月5日下午河北省政法干警面试试题第三题)

　　4、情景处理与应变题

　　情景应变题主要是通过设置各种情景，给予应试者一个特定的身份，要求其处理各类事务及各种问题和矛盾。华图教育专家认为，情景应变题在近年的面试中占有较大的比重，这是与时代的发展和事业单位本身工作的需要密不可分的。在回答情景应变类试题的过程中，要入情入境，以适当的身份和方法高效地处理问题，表现出处变不惊的自控力和临危不乱的智慧来。

　　例如：房管局的设计图纸有问题，导致甲、乙两户地基重叠，多次诉讼和调解无果，领导派你去处理，你打算怎么处理?(2009年10月17日上午河北省政法干警面试试题第四题)

　　5、求职动机与拟任职位的匹配性题

　　求职动机与拟任职位匹配性题是指考查考生报考事业单位的原动力，即为什么要报考事业单位，以及考生的职业价值观、职业兴趣、职业能力、性格弱点等方面是否与事业单位工作相匹配的试题，是个人与工作匹配度的一种考核。

　　二、题型特点分析：

　　2009-2011年河北省政法干警面试试题题型分布

　　题型特点：

　　河北省政法干警的面试主要采用传统结构化的面试形式。从近三年的试题中我们可以看出，综合分析题和言语表达题是考察的绝对重点内容。综合分析题沿袭了以对社会热点的考察为主、对哲理故事的考察为辅的构成，言语表达则还是以演讲的形式进行考察。考题中偶尔也会考察到组织管理题、人际关系题，所以考生在准备的时候既要分清主次，又不可忽视对于其它题型的准备。另外，题型的分布顺序上，综合分析均处在靠前的位置，一般前两道或者前三道是综合分析，剩下两道或一道是言语表达或者其它题型。

　　(一)综合分析能力测评要素类题目是河北省政法干警必考题型

　　从三年的试题中可以分析出四道题目中会有两道甚至三道题目考察综合分析，因此综合分析是考生备考的重中之重。综合分析的考察侧重于时政类和哲理类。就时政类来说，既有河北省内发生的热点事件，也有其他省份的热点事件和近半年内全国的一些热点事件以及公共政策，内容涉及文化、民生、道德、法律等社会很多领域。哲理类来说相对考察较少，但是对于哲理类的考察难度较高，主要是对于题干内容所表达信息需要进行一些深度的提炼和概括。总之，综合分析着重考察考生的时政敏感度、思想深度、全面客观分析问题的能力。

　　例如：2011年11月5日上午河北省政法干警面试试题第一题：

　　由共青团广东省委联合北京大学等单位共同发起的“圆梦计划•北大100”项目，近日在广州开班，来自广东各地企业的100名新生代产业工人将在主办方的全额资助下，攻读北京大学网络远程教育本科学位。针对"圆梦计划"，谈谈你的看法。

　　[华图解析]：本题是公共政策类题目。应对公共政策类题目，一般要从政策的科学性、可行性、执行等方面进行思考分析。在本题中，“圆梦计划”是否科学，是否可行，是考生应该思考清楚的问题。而可行性，又可以从政治可行性、经济财政可行性、社会可行性和技术可行性等方面考虑。从政治可行性的角度而言，是从政策的稳定性、合法性和公正性来分析;从经济和财政可行性的角度而言，是从投入和产出的来分析;从社会可行性角度而言，是从政策的适宜性、均衡性和回应性来分析;从技术可行性的角度而言，是从科学发展的限制性来分析。圆梦计划是针对农民工的培训计划，政府联合高校，以高校的师资、技术为平台，提升农民工的科学文化水平，具有技术上的可行性;从社会可行性而言，就业问题是民生之本。农民工的就业问题是当前政府不容忽视的社会问题，也是保障社会稳定的大问题。因此，具备社会可行性;从上述因素分析，圆梦计划具备可行性，是项好政策。但是从政策的执行方面说，是否能够得到执行，政府的财政是否能够承担得起，也是这项政策是否能够实现它的目的的不容忽视的因素。因此，考生在分析判断该项政策的时候，应该从现实需要、可行性方面进行客观的分析。既要体现全面性，又要体现深刻性。

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