2005年河北省公务员考试行测试题(4)
- 发布时间:2013-02-19 13:26:46
- 河北公务员考试
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- 文章来源:河北华图
阅读下文,回答第36-40题。
①科学知识体系内部存在一种特殊的结构。这种结构可与地球分层结构模型类比,称之为科学知识的球状结构。 ②地球的内部结构从外到里,由地壳、地幔和地核组成,科学知识体系结构从外到里则由知识外壳、知识幔层和知识内核组成。③知识外壳由事实性的知识组成,如海王星、电磁波、中微子这类现象的发现均属事实性发现;知识幔层由定律性知识组成,如浮力定律、自由落体定律、化学元素周期定律均属定律性知识;知识内核由原理性知识组成,即能揭露相对深刻的本质,如氧化说、进化论、相对论等原理知识。事实性知识说明“是什么”,定律性知识说明“怎么样”,原理性知识说明“为什么”。④人对某一知识领域的系统认识通常遵循从事实性→定律性→原理性的发展过程,即人们的探索性思维通常是从科学知识外壳部分通过幔层而向内核逼近的。例如,在天文学史上,哥白尼的日心说首先解决了“是什么”,即确认了我们这个恒星系统中,地球、火星等行星都是围绕太阳运行的;继而,开普勒的行星运动定律描述了“怎么样”,即确立了地球等行星是按照某种特定的周期、轨道和速度围绕太阳运行的;后,牛顿的万有引力原理探索了“为什么”,说明太阳是以某种特定的力作用于行星,从而使行星按开普勒发现的三大定律运行。⑤上述过程标志着科学家对科学之谜的认识的不断深化。 ⑥科学家则根据各自的发现的深刻性而被划分为不同的级别。这样,科学界在无形中便形成了一个声誉的金字塔结构。处在塔顶尖的是那些因为有重大原理性发现而驰名世界的科学巨星,人为古生物之父,拉瓦锚为现代科学之父,维萨留斯为现代解剖学之父。处于金字塔
中部的是那些因为提出重要的定律性知识而得名的科学人物,如开普勒、哈勃、孟德尔等。相比之下,聚集在金字塔下部的通常是那些有重要事实性发现的科学家。
36.据文意,选择恰当的一项填人第一段的横线处:
A.能否把握这一结构:特征,采取科学的思维方法,是科学研究成败的关键
B.能够把握这一结构特征,采取科学的思维方法,是科学研究成败的关键
C.能否把握这一结构特征,采取科学的思维方法,是科学研究成功的关键
D.能否把握这一结构特征,采取科学的思维方法,是科学研究失败或成功的关键
37.据文意,正确的一项:
A.科学知识体系内部结构由外向里,由知识外壳、知识内核和知识幔层组成
B.浮力定律、自由落体定律、化学元素周期率、万有引力定律原理均属定律知识
C.科学知识体系内部存在一种特殊的结构,这种结构由外向里标志着科学家对科学之
迷的认识的不断深化
D.处在科学声誉金字塔尖的科学巨星由于有重大原理性发现而比其他科学家伟大
38.第3段运用的说明方法主要是:
A.下定义、举例子B.打比方、作比较C.举例子、分类别D.分类别、下定义
39.第5段中的“过程”是指:
A.人对知识领域的认识B.人对宇宙的认识C.人对科学体系的认识D.人对“日心说”的认识
40.第6段运用的说明方法主要是:
A.下定义、举例子B.打比方、分类别C.下定义、作比较D.打比方、下定义
阅读下文;回答第41-45题。
①垃圾处理愈来愈成为现代社会亟待解决的社会问题。来来的垃圾处理特从地面转入地下——也就是说,利用地下的空间,建立垃圾输送管线网,用压力密封输送的方法将垃圾运送到设置在地下的垃圾焚烧装置中进行处理,并可利用焚烧垃圾的热量获得热水,再通过地下管
道网络向千家万户提供热能。②如果把实用化算作100的话,那么目前的开发研究只处于10的起步阶段,预计到2020年才能实现实用化。当今国际上对该技术的研究,日本刚刚开始,而美国、欧洲尚未起步。③预计到2020年实用化时,垃圾地下处理系统的市场规模约300亿日元。垃圾地下处理系统的实用化,将给供热产业,焚烧生产厂的发展注入活力,还会给空调设备生产业、建筑产业、管道生产业和运输产业带来有利影响,但是它将对电力和燃气产业构成竞争。④要使垃圾地下处理系统实用化,需解决一系列难题:假如低成本的地下掘进技术,特别是管网的输设技术;密封输送技术,贮热、输热技术;复合焚烧炉的研究等。除此之外,还需要国家制定一系列相应的政策支持推进该项技术。
41.以上四段文字的正确顺序应是:
A.③④①②B.②③①④C.①②③④D.④②③①
42.下面是从本文中选出来的短语,可作文章标题的是:
A.垃圾地下处理系统实用化B.垃圾地下处理系统C.现代社会亟待解决的社会问题D.垃圾处理
43. 选出下列不是同义词的一项是:
A.管网B.管道网络C.管线网D.管道生产业和运输产业
44.文中第③段甲加点字“它”所指代的内容是:
A. 垃圾地下处理系统B.市场规模C.垃圾地下处理系统的实用化D.垃圾地下处理系统的市场规模
45.“如果把实用化算作100的话,那么目前的开发研究只处于10的起步阶段”用的是哪一种说明方法:
A.列数字B.作比较C.打比方D.引用
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