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2013年河北公务员考试言语理解备考指南

  华图教育河北分校提醒各位考生,截止2013年3月13日,河北省公务员考试报名已经截止,相信报名并交费的广大考生已经投入了紧张的备考状态。今天距离河北省公务员考试还有一个月的时间,为了更好地帮助各位考生合理备考,我们特为考生量身制定言语理解与表达模块的备考策略。

  一、精确定位目标

  言语理解与表达这类题目在行测中处于非常特殊的地位。之所以说其特殊,是因为部分人认为这部分题容易,是拿分的题目;而部分人却觉得这部分题相当头疼,感觉答案模棱两可,似是而非,甚至有的学员看着正确答案也不知道自己错在何处,所以正确率低暂且不说,还浪费了做其他题的时间,从而影响整个行测的成绩。言语题成了行测中的“鸡肋”,食之无味,弃之可惜。

  其实,言语理解与表达不仅考察考生对语言知识的掌握,更侧重于考察的是一种逻辑思维能力,即语言和思维相结合2的能力,这也是对公务员的基本素质要求。如果具备这种能力,不仅言语题目的作答会既快又准,而且有利于增强对申论材料的理解和把握。因此,考生要对这一模块有一个清晰的定位,通过有针对性的训练,这种能力短期内还是可以迅速提高的。

  二、准确把握考情

  在河北省往年的行测试卷中,言语理解与表达模块的题量一般为35道,其中阅读理解15道,包括篇章阅读和片段阅读,逻辑填空15道,语句表达5道题。

  片段阅读以主旨题和意图题为主,河北省考题在此类题目中注重行文脉络,也就是文段的层次结构,这要求考生重点把握文段的首尾句。文段多为分总式、总分式,分分式、总分总式比较少见。文段热衷于文学或史学材料,还有部分文言文的理解,这就需要考生有效选取有用的信息或核心词,提高做题速度和准确率。

  例如:宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”,有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄金榜求龙头望,成了书生实现人生价值的“自古华山一条道”。当“黄金屋”成为读书的唯一价值取向时,很容易将一个民族的思维纳入功利和实用的框架,看似加速了现代化的进程,实则开了历史的倒车。借书籍端正人生要义,“正其谊不谋其利,明其道不计其功”才是书的王道。

  这段文字要表达的意思是()。

  A. 人们对于读书的理解,不能让功利的目的占了上风

  B. “书中自有黄金屋”是许多人读书的目的和追求

  C. 读书就是读书,何必附加上那么多的东西

  D. 读书可以启智明理修身养性,也可以蒙蔽心智唯利是图

  在本题目中,提问方式提到“要表达”,即尚未表达出来,属意图判断题。文段为典型的分总结构,尾句为重点。尾句重点为要“借书籍来端正人生要义”,如何端正,引号正向援引为文言文,帮助理解作者的观点,理解这句话有助于我们理解作者的目的和意图。我们不需要知道这句话是什么意思,但是我们只要把握住有效信息“不谋利”“不计功”,便可判断出作者的目的是不应过分注重功利,正确选项为A。

  逻辑填空中侧重于考察近义词辨析和把握作者的感情倾向,近义词的辨析需要把握住词语的侧重点,需要考生思考、琢磨两个近义词之间的区别。把握作者的感情倾向,可以迅速且准确地选出正确的选项,掌握了这个知识点,可以有效的提高做题速度和正确率。

  例如,《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个新疆吐鲁番盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏_________的阳光_________下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。

  填入划横线处恰当的一项是()。

  A. 猛烈照耀 B. 强烈照耀

  C. 猛烈照射 D. 强烈照射

  在本题中,强烈和猛烈是一组近义词,作为“阳光”的修饰语,该如何辨析?猛烈强调猛,体现一种力量,可以形容风,但不能形容阳光,AC排除。照耀有一定的感情倾向性,积极的舒服的,这里是形容强烈的阳光有种炙烤的感觉,不合适。“照耀”含有一定的感情倾向,我们经常说和煦的阳光照耀着大地,那是因为“照耀”有积极的、舒服的感觉,照射没有感情倾向。

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