四、阅读分析题(本大题包括两部分材料，每部分材料后均有5个不定项选择题，每小题2分，共20分)

(一)

    材料一：在某市一条不足400米长的步行街上，清洁工人清理出人们吐掉的口香糖约15公斤。某市公交公司无人售票公共汽车3年间收到的残币假钞竟高达50万元。一孕妇在参加公务员录用考试后上了专门接送考生的大客车，全车考生没有一个人给她让座。

    材料二：在对某市市民社会公德现状的一次调查中，99%的受访者认为不应该随地吐痰，但真正吐到手纸扔到垃圾箱里的不足50％；雨季商店为顾客准备的文明伞，表示用完后及时归还的占受访者的81％，但下雨过后，商店真正回收的雨伞仅占发放的10％；人人皆知本市严重缺水，但公共用水的浪费却十分惊人。

    1.关于社会公德，以下表述正确的有（）。

    A. 是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则

    B. 涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系

    C. 以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容

    D. 是整个社会道德体系的基础

    2.上述材料反映的现象说明（）。

    A. 部分公众缺乏基本的公德意识

    B. 一些公众了解相应的公德规范，但在实践中却不作为

    C. 对违反社会公德的现象和行为，没有形成人人谴责的舆论氛围

    D. 现行的行政和法律措施，助长了公德缺失现象的滋生与蔓延

    3.材料反映了部分公众在社会公德方面“知”、“行”脱节的现象，其主要原因是（）。

    A. 公德规范在具体践行上存在困难    B. 为图一时方便或一己私利而违背公德

    C. 社会公德往往被视为“小节”而受到忽略    D. 没有准确理解公德规范的内容

    4.关于国家机关工作人员的社会公德问题，以下表述正确的是（）。

    A. 国家机关工作人员要以良好的社会公德严格要求自己，做大众的表率

    B. 我国《国家公务员行为规范》并未对国家公务员遵守社会公德问题作出规定

    C. 国家机关工作人员在公共场合代表党和政府的形象，应当做遵守社会公德的模范

    D. 国家机关工作人员的公德风貌，会对社会公众产生示范作用，直接影响整个社会的公德状况

    5.加强社会公德建设的主要途径包括（）。

    A. 大力加强社会公德教育

    B. 深入开展各种形式的公德实践活动

    C. 积极营造良好的社会环境，形成正确的社会舆论

    D. 建立和健全相应的监督体系和法律体系 

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