言语理解部分解析

　　26答案D

　　解析：主旨题。整个文段是用因果关系的关联词连接，重点在因此之后，“使用人才应当用其所长，各得其宜，大材大用，中才中用，小材小用”，精简压缩、同义替换即人才的使用“各得其所”。

　　31答案C

　　解析：态度观点题。“我们的传统节日是多么‘贫乏’”，洋节顺理成章地进入生活”，“顺理成章”隐含了作者的态度，是对此现象的理解。

　　33答案C

　　解析：细节题。A项中的“道德品质”的评判标准文段中并未提及。B项文段中没有体现“独立”。D项，文段表述的是“动机和意图的好坏不取决于主观的动机”，而D项“一般存在于主观领域”没有依据。C项“动机和意图的好坏视行为结果而定”对应文段“不是……而是要看它们带来的行为结果”，是“而是”之后部分的同义替换。

　　37答案A

　　解析：第一句话是文段的主旨句，由条件关联词“……，才……”连接。后面部分是反面论证。主旨句“才”之后是结果“促进社会和谐”，之前的部分是对策，是文段的重点，即“把社会看做一个复杂的系统，重视多种因素的动态协调”，同义替换即为A项。

　　38答案：D

　　解析：词语理解题，选择错误的一项。D项说法绝对，原文表述是“它往往有现代医学所不及的奇特功效”，D项“往往”丢失。

　　46答案:B

　　解析：此句摘自新华网，紧贴时政。立足：站立，立定脚。多比喻安身处世。坚守：坚决守卫。第一个空与“岗位”搭配，应选择“坚守”。“书写”与“写下”相比，“书写”更为正式一些，与文段语体风格匹配。

　　47答案：C

　　解析：蒙蔽、欺骗有明显的贬义色彩，排除AD。“迷住”侧重在在于吸引，“迷惑”侧重于辨别不清，和后文“开始释迷”相对应，“迷惑”更为恰当。

　　48答案B

　　解析：摘自人民网(社论)。承接：承前接后;契合：符合。结合：人或事物间发生密切联系。第二个空“与当今中国发展大势”搭配，填入“契合”更为恰当。

　　57答案：D

　　解析：A:礼尚往来 绝无仅有 B:林荫小道 C:别出心裁 至高无上

　　61答案：D

　　解析：“他要做的事情太多了”，代词他指代不明，可以值小刘自己，也可以指小吴。

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