在日常生活中，“有的”这个词语经常会被用到。比方，人们经常说“在一个公考班级中，有的同学考上了公务员”，这时人们会将其理解为在这个公考班级里，有一部分的同学考上了公务员，有一部分同学没考上公务员。在公考中，一部分考生将这种理解理所当然的带入了逻辑判断的题目中，结果导致选择了错误的选项。其实，选择错误选项的原因非常的简单，就是因为逻辑中的“有的”和日常生活中的“有的”是有很大差距的。在逻辑中“有的”表示的含义是很多所有，很少一个，具体几个尚不确定。还是拿上面的例子举例，在逻辑中对其理解应该是：在这个公考班级里，有可能是所有的同学都考上了公务员，有可能是一部分同学考上了公务员，也可能是只有一个同学考上了公务员。所以逻辑中的“有的”与日常生活中的“有的”相差甚远，我们在解答判断推理题目时，一定要按照逻辑思维来进行解题，接下来我们就来看1道例题，具体体会一下如何运用逻辑中的“有的”来进行解题。

　　【例1】凡美的都是的真的，凡真的都是不容怀疑的，而美的事物是存在的。所以以下哪项为真?

　　A.凡真的都是美的 B .有的美的值得怀疑

　　C.有的美的是真的 D.凡不美的都是要怀疑的

　　【答案】C

　　【解析】很多考生通过题干中“凡美的都是真的”这一句，直接排除了C选项，因为这些考生认为“有的美的是真的”可以推出“有的美的不是真的”，与题干表述内容不同，所以一定不是正确选项。考生上述推断错误的原因，就是对C项中“有的”的理解有误，因为在逻辑中“有的”的含义是很少一个很多所有，具体几个不确定，所以不能通过“有的美的是真的”推出“有的美的不是真的”这一结论。A项凡美的都是真的，可以推出有的真的是美的，但不能推出凡是真的都是美的，排除。B项题干内容可翻译为凡美的都不容怀疑，所以B项错误，排除。C项“所有美的都是真的”可以推出有的美的是真的，正确推理。D项“凡不美的”为“凡美的都是真的”的否定前项，而否定前项推不出否定后项，所以排除。因此，本题答案为C选项。

　　所以在解答判断推理题目时，考生一定要用逻辑思维来解题，切不可用日常中的思维来解决判断推理题目。

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