言语理解与表达解析

　　1. 【答案】A

　　【考点】基础知识

　　【难度系数】中等

　　【解析】B项中“引以为荣”的“荣”是指光彩;C项“电闪雷鸣”中的“闪”指突然显现或时隐时现;D项中的“屡见不鲜”的“鲜”是指新鲜;“于心不忍”的“忍”是指忍心。A项解释全部正确。故本题选择A项。

　　2. 【答案】C

　　【考点】病句辨析

　　【难度系数】中等

　　【解析】A选项语序不当，应该是“理论上说明，政策上规定”。B项属于语序不当，正确语序应该是“提出问题、分析问题、解决问题”。D选项肯否矛盾，句子中的“防止”“不”双重否定表肯定，与句子要表达的意思相反，应去掉其中一个。C项无语病，故本题答案选C。

　　3. 【答案】D

　　【考点】虚词辨析

　　【难度系数】中等

　　【解析】偶然：超出一般规律的和常情的;偶尔：间或;有时候。结合第①句句意我们知道这里需要一个表示“我和他”见面次数不多的词语，符合语境的只能是“偶尔”，因此在B和D中选择;再观察第④句，结合语境可知划线处应填一个表强调的词语来肯定“包括所有人”，诚然：确实实在;当然：表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。故“当然”较合适。因此正确答案为D。

　　4. 【答案】C

　　【考点】成语辨析

　　【难度系数】中等

　　【解析】阅读文段可知，题干说的是关于明月和相思的诗文有很多，可是“我”独爱“海上升明月，天涯共此时”。C项“盈篇满籍”多用作褒义，指写满了篇章和书籍，形容内容多和丰富，用在此处符合语境，故正确答案为C。

　　【纠错】“多如牛毛”指像牛身上的毛那样多，形容极多，含贬义;“罄竹难书”为贬义词，是说竹简用完了都写不完，比喻事实(多指罪恶)很多，难以说完;A、C项成语的感情色彩与题干语境显然不合，因此排除。而B项“难以忘却”和后面的“独爱”相矛盾，予以排除。

　　5. 【答案】B

　　【考点】语句填空

　　【难度系数】中等

　　【解析】阅读可知，横线所在的句子为设问，即自问自答，横线后的句子主要是说与他人相处的方式。其他三项都不是关于“相处方式”的提问，与文意不合，排除。因此，本题选择B项。

　　6. 【答案】D

　　【考点】病句辨析

　　【难度系数】中等

　　【解析】A选项缺主语，“对于滥用方言词的做法”是本句的状语，主语是没有出现的“我们”，可以去掉“对于”，改为“滥用方言词的做法是应该受到批评的”。B选项属于动宾搭配不当，不能说“建立健全工作”，“的工作”应删掉，改为“建立健全必要的规章制度”。C选项属于一面与两面搭配不当的问题，句子前面提到了“重视和发展教育”，缺了一个“与否”，无法与后半句的“能否”形成对应。故正确答案为D。

　　7. 【答案】B

　　【考点】病句辨析

　　【难度系数】中等

　　【解析】A选项用词不当，“享年”是说死者活的岁数，与句中的爷爷“健在”语义矛盾。C选项“一个科学家”和后面的“你”相矛盾，可删除“你”。D选项中“伪造”与“伪劣”语义重复。所以应该选择B。

　　8. 【答案】D

　　【考点】歧义句辨析

　　【难度系数】中等

　　【解析】A选项中“这件事我说不好”，可以理解为“我”表达不好，或者是“我”说这件事情不合适。B项中“头发剪短了”，既可以理解为头发被剪短了(长发变短发)，也可以理解为把头发的长度剪得过于短(本来不应剪这么短的)。C项中“他的笑话说不完”可以理解为“他闹了很多笑话，让人说不完”或者“他会说很多笑话”。故本题选择D项。

　　9. 【答案】D

　　【考点】病句辨析

　　【难度系数】中等

　　【解析】A选项语音歧义，一种理解是“本月15日，前去报道”(说的就是15日那天);另外就是“本月15日前，去报道(说的是15前的任何一天)。B选项“三忌”与下文的“不可”构成逻辑矛盾，应将“不可”删掉。C选项属于词语搭配不当，应该是“从理论和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。故本题选择D项。

　　10. 【答案】D

　　【考点】基础知识

　　【难度系数】中等

　　【解析】本文段共五个分句，从全文的意思来说，论述的是先进势力与反动势力斗争之所以失败的原因，④句得出一个结论，在这个结论当中，用转折连词“但是”引出作者要表达的主要观点⑤句，强调总有一天会成功的，上文都是为引出这句话所做的铺垫，“但是”这一关联词起到了强调总结的作用。所以正确选项是D。

　　11. 【答案】A

　　【考点】病句辨析

　　【难度系数】中等

　　【解析】A项“袁枚的晚年”语序不当，时间状语应该处于中心语“袁枚”之前。可改成“晚年的袁枚，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品”。其他三项语句表达通顺，句意明确，没有语病。故正确答案为A。

　　12. 【答案】A

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】中等

　　【解析】材料首先介绍了什么是“招标投标”，接着举建筑业中“招标投标”的例子来进行解释说明。由此可知，这段话欲说明的观点是什么是招标投标，A项表述正确。

　　13. 【答案】B

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】中等

　　【解析】材料首先指出全世界上百个国家开展了反腐败运动，接下来例举反腐败的措施。由“健全”、“强化”、“加强”等词可以判断出反贪反腐的力度比以往要更大。B项表述很符合文意。故正确答案为B。

　　【纠错】A项说的主体是“贪污腐败”而文段强调的是“反贪反腐”，不合题干要求，排除A;C项“主要课题”在材料中缺乏依据;材料只是说反贪反腐的措施，没有提到反贪反腐的效果，D项无中生有。

　　【纠错】B、D两项均未提及，可先予以排除。文段中的强干扰项是C项，C项是文段的例子，但是并不是作者想要表达的观点。作者是想通过这一例子来说明招标投标的内涵，因此排除C项。

　　14. 【答案】C

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】中等

　　【解析】首句指出人们对自然科学的用处存在误解，然后用“事实上”一转引出作者的观点，即强调了自然科学知识对精神生活也具有对物质生活一样重要的推动作用，进一步肯定了自然科学对精神文明的作用，对应C项。故本题选择C项。

　　【纠错】A、B项没有抓住材料的主体词“精神文明”，因此排除;D项为干扰项，“精神生活需要自然科学的知识”是对原文句子的复述，而非对材料的概括，予以排除。

　　15. 【答案】B

　　【考点】细节理解

　　【难度系数】较易

　　【解析】经过化繁为简，提取主要成分，该句为：“……画雪竹……以……为之，绝不类竹;然后……勾染而出……竹之全体，在隐约间矣。”由此可知，这里说的是徐文长画雪竹的独特方法：开始怎么画，所画的“不类(像)竹”，然后又经过“勾染”，于是“雪竹”的全体便“隐约”可见了。这样选项中的正误就清楚了。A和C都曲解了“不类竹”的意思，而且“取材”的说法也离开了原句所说的画法问题。D项把“瘦笔、破笔、燥笔、断笔”等笔法误解为“不好的笔”。只有B项符合题意。

　　16. 【答案】A

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】较易

　　【解析】整个文段只有一句话，并且用分号隔开，前半句说的是时间每天给每个人二十四小时，后半句话锋一转指出给每个人的时间又不是二十四小时，意思是说，不同的人，如果不好好把握时间，那么他所得到的有价值的时间是不一样的，也就是说要珍惜时间，而不是虚度时间，A项正确。

　　【纠错】B、D都是片面的描述，排除。C项为强干扰项，但要注意珍惜时间不等同于利用好时间，珍惜时间的人不一定可以很好的利用时间，C项曲解文意，排除C项。

　　17. 【答案】B

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】较易

　　【解析】文段首先提出随着社会的变化，由此产生的语言的变化就像一个矿藏，其中埋藏着语言的金子，那么面对这个矿藏，我们，尤其是作家应该如何去提炼其中有价值的东西呢?倒数第二句给出了答案，即“倘使加工铸炼，却可以创造艺术语言的典范。”文段的结构为分-总结构：论述现象-提出问题-解决问题。重点在解决问题，即作家要对语言进行加工铸炼，B项正确

　　【纠错】A项为论述现象的内容，不是文段重点所在，排除。C项的“创造艺术语言典范的重任”夸大了作家的作用，文段并没有针对这一方面的描述，排除。D项也并非文段重点，文段有在此基础之上如何提炼这些“宝贝和金子”的具体方法，排除D项。

　　18. 【答案】A

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】较易

　　【解析】文段第一句话指出香水和化妆品中有容易挥发的物质，引出话题。第二句指出这种物质为芳香剂，且有很大的危害性，后面从两个方面论证了芳香剂的危害性，一方面对一般人来说，即便偶尔用，也“会产生一些目前还无法预料的化学反应”，另一方面对健康存在问题的人来说，更不能够使用。因此第二句为文段的主题句，A项正确。

　　19. 【答案】C

　　【考点】主旨概括

　　【难度系数】较易

　　【解析】文段总共只有一句话，意思是美丽的灵魂可以赋予外表不美的人以美感，同样，丑陋的灵魂会使外表美丽的人看起来很丑陋，可见文段强调的是灵魂的重要性，C项正确。

　　【纠错】A项在文段中没有提及，无中生有，排除，BD都是文段中的部分内容，不够全面，排除。

　　20. 【答案】C

　　【考点】意图判断

　　【难度系数】较易

　　【解析】众所周知，牛顿是伟大的物理学家，但文段却讲述了他小时候曾经备受嘲笑的一件事情。可见文段想要说的是，即便曾经被人嘲笑，也是可以改变自己，成为伟人，C项符合故事寓意。

　　【纠错】A项“古今中外有成就的名人”，当初并不“巧”过于绝对化;B项“磨难”无从谈起，更算不得“刺激”;选D题目中没有关于“不畏嘲笑”的内容，属于过度推论。

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