45.D【解析】略。

　　46.B【解析】学生作为受教育者享有的很基本的权利是受教育权。

　　47.A【解析】略。

　　48.D【解析】举一反三是典型的学习迁移现象。

　　49.D【解析】贾德提出的是概括化理论。

　　50.A【解析】教师应当尊重学生的人格，维护学生的合法权益。不得对学生实施辱骂、体罚和变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

　　51.B【解析】义务教育法规定，适龄儿童就近免费入学。

　　52.B【解析】《义务教育法》是教育法律之一,是关于教育的单行法,也是我国历史上第一部关于基础教育的法律。

　　53.B【解析】歌名强调教师的言传身教对学生的潜移默化的影响。

　　54.C【解析】略。

　　55.D【解析】新修订的义务教育法第三条明确提出实施素质教育。

　　56.C【解析】题干是指强扭的瓜不甜，学习要符合学生的兴趣，调动其积极性，才能取到好的学习效果。

　　57.D【解析】略。

　　58. B【解析】贫困地区农村学生上重点高校人数要增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。

　　59.B【解析】很后记住的和近因效应对应。

　　60.B【解析】略。

　　61.C【解析】题干符合原型启发的定义。

　　62.D【解析】依从包括从众和服从，前者属于群体压力，后者属于权威命令。

　　63.D【解析】行为矫正是建立在斯金纳操作性条件反射基础之上的。

　　64.B【解析】略。

　　65.B【解析】皮格马利翁效应是指教师期望对学生的影响。

  本文标签：事业单位

（编辑：admin）