政法干警面试之“野鸡”大学

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　　河北省政法干警考试面试环节对于考生的综合分析能力考察较多，通过考生对某一社会热点的看法，测查出考生的综合分析能力、逻辑思维与语言表达能力。巧妇难为无米之炊，如果考生对这些热点问题并不了解甚至一无所知，纵然有再强的能力也是毫无用武之地。为此考生需要对一些社会热点问题加以重视。凡事预则立不预则废，河北华图(http://he.huatu.com/)特为广大考生梳理了今年的热点事件。

　　一、热点事件

　　近日，一份民间版“野鸡大学”名单成为舆论焦点。教育部以推出高校“正规军”名单的方式回应了社会关切。

　　二、参考解析

　　在全球范围内，“野鸡大学”屡禁不止。全球250个著名的“野鸡大学”、中国国内很近由教育部机构等确认的210所“野鸡大学”，看中了中国这块肥肉。

　　在文化层面进一步反思，我们就会发现，“野鸡大学”的“受害者”，实际上是中国法治文明的颠覆者，换而言之，是中国传统的人治治理体系和“走关系”、“开后门”的身体力行者。中国以高考为中心的应试教育指挥棒，以及某种特定的格局，仅仅是给了他们以某一种方式被欺骗的机会。倘若其价值观不改变，即便他们有再高的社会地位，或者在其他某种无助的情况下，仍然会“病急乱投医”。

　　“野鸡大学”还反映了一个深层次的问题：学历崇拜和职业教育的缺失。“野鸡大学”能忽悠一批父母，折射出当前我国高等教育市场面临着学历教育严重过剩、而客观上职业教育严重不足的问题。从教育经济学的角度来说，没有教育需求就没有教育市场。在传统社会，很多具有一技之长的专业人才哪怕没有多大的广告，也能风靡一方土地。这些具有较高能力的民间大师，他们并不颁发任何形式的学士、硕士、博士文凭，但其门徒源源不断。

　　进一步的讨论则会涉及中国教育体制的深层次命题。政府如何为民办大学提供制度创新和长足发展空间?有一些市场化特别强烈的民办学校，他们有一种非常强烈的独立品牌意识和做大做强愿望。我们知道，在民间体系中，常常有一些人，事情还没做成，就开始做广告，在广告中会有一些超出事实的“自夸”。还有一些在公办教育体制外的、在政府的行政审批外独立办学而政府有关部门仍然“睁一只眼闭一只眼”的教育机构，在一般的道德体系中他们是诚实之人，有时他们也会颁发一些外界看来很奇怪的“文凭”。主流社会并不认同这些“文凭”，但民间社会中就是有一部分人士尊重这些“文凭”，且他们的孩子实际也受益于这些“文凭”所提供的“鼓励机制”。对这些特立独行的“唐吉诃德”，我们不要轻易用“野鸡大学”来认定，只要他们没有哄骗学生入学、没有危害国家安全等犯罪行为，政府部门很好充分考虑尊重其教育创新权利。在这方面，改革开放的中国应当充分发挥制度创新的思想解放能力。

　　总而言之，海内外“野鸡大学”名单的被公布，有其现实针对性。对学生及其家长来说，需要看清现实，建立人生新价值观和新方法论。而对改革开放的中国而言，明确何谓“野鸡大学”，认真思考“野鸡大学”的“屡禁不止”所表达出来的民间教育市场之需求，为合理满足这一需求，进而积极探索教育发展及其乱象治理的新模式，亦即教育模式需要呈现多样性，中国民办教育需要不断地专业化。

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