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    118．A 解析：由题意，要使第4 都多人参加活动尽量多，那么前三组必须是 1、2、3，且后四组人数差距很小，那么只可能是 1、2、3、22、23、24、25。

    119．A 解析：牛吃草问题。 （12-x）*20=(15-x)*15=[15(1-B)-x]*30，解得B=2/5，

    120．D 解析： K 是第11个字母， 那么 K 班有学生： 15+ （11-1） =25 人， 前K班有学生11 （15+25）/2=220，还剩 36 人，而第 L 班有23 人，故256人编号 M13。 

    121．B 解析：1-8月空气合格天数超过的月份为 1、2、6、7、8月，即 5个月。

    122．A 解析：1-8月空气合格天数共有（15+7）+（23+3）+（17+2）+（16+3）+13+24+（23+3）+（16+14）=179 天，月平均 179÷8≈22 天。

    123．C 解析：由 122 题计算知，1-8月空气合格天数共有 179 天，按全年达标计划 1-8月应该有 256÷12×8≈171 天，则计划完成进度提前。

    124．D 解析： 第一季度空气达标天数为 （15+7） + （23+3） + （17+2） =67 天， 第二季度空气达标天数为 （16+3）+13+24=56 天，两个季度天数都是 91 天，则第二季度的空气达标天数与第一季度相比下降了，下降幅度为（67-56）÷91=12．1%。

    125．B 解析：A，3-5月空气达标天数不到 20天，正确。C，8月份只有一天不达标，正确。D，只有 5月的空气达标 天数是 13 天小于 15 天，正确。只有 B，错误比较明显。

    126．A 解析：外出从业的女性劳动力人数约为 8434÷64%×（1-64%）=4744万。

    127．C 解析：三大产业的比重加起来等于 1，则第三产业比重为 1-4．2%-44．3%=51．5%。

    128．D 解析：根据假设， 全国男性农村外出从业劳动力从事第二产业的比例就是 56． 7%， 人数为8434×56． 7%=4782。

    129．C 解析：A，从全国来看，外出劳动力半数以上从事第二产业。B，东部和东北地区分别只有 18．6%和 17．4% 的劳动力出省打工。D，明显看出，东部和东北地区的倾向相似，中部和西部地区的倾向相似，但都有差别。 只有 C，各地区的劳动力流向是否取决于本地的生活习惯在题干中没有指出，也无法确定。

    130．B 解析：B，正确。A，高中以下文化程度的劳动力比例为 1-8．7%-1．3%=90%，但我们不知道男性劳动者中高中以下文化程度的劳动力比例，则高中以下文化程度的男性劳动者人数是无法计算的，错误。C，题干资料中没有体现出中西部地区的劳动力大部分流向东部和东北地区，错误。D，高学历的劳动力在全部劳动力的比重是比较小的，所以 D 项也不能确定。

    131．B 解析：从表中第二列可以看出第二季度的货物吞吐量均高于910，且该年度的很大吞吐量也在该季度。

    132．A 解析：从表中第二列可以看出，2007年有9个月份的港口货物吞吐量高于 900万吨，表中第四列，后项减前项，可知2006年的第四季度三个月的港口货物吞吐量均高于 900万吨，因此，共有 12个。

    133．B 解析：2006年、2007年两年 5月的港口集装箱吞吐量分别为：5．3、8．4；6月的为：5．9、8．9；7月的为：6．1，8．8；8月的为：6．4、9．8，可见，5月的增长量很多且基本量很小，所以，5月的同比增长率很高。 增长量 4、8月都超过 3，5月份增长率为 3．1÷5．3=58．5%，8月份增长率为 3．4÷6．4=53．1%。

    134．D 解析：港口货物吞吐量的全年平均水平是：10859．1÷12≈904．9；集装箱吞吐量的全年平均水平是：105．7÷12≈8．8，因此只有 1月和2月符合。

    135．D 解析：A，2006年前三个月的累计港口货物吞吐量为 2379．6万吨，很明显，月均吞吐量不到 800万吨；B 中集装箱吞吐量都低于全年平均水平；C 中只有5月和 6月的港口集装箱吞吐量低于 6万TEU。

    136．D 解析：2007年平均每项技术合同成交金额为100．78万元，2006年平均每项技术合同成交金额为1818÷ [220868÷（1＋7%） ]≈88．07万元，所以同比增长率为： （100．78－88．07）÷88．07≈14．43%。

    137．C 解析：2001年比上一年的增长金额大于 2002年，则增长率也大于 2002年，A、B 错误。C，1996年至 2007年平均成交金额约为 995亿元，错误。只有 D 很明显是正确的。

    138．B 解析：只计算技术咨询的即可。90÷（1＋5．9%）÷1818≈5%。

    139．B 解析：2006年技术秘密合同成交金额为 1008÷（1＋29．2%）=780．2亿元，其占全国技术合同总成交额的比重是780．2÷1818≈42．9%。

    140．D 解析：A， 计算机软件著作权合同平均每项的成交金额不足 100万元， 小于全部技术合同的平均每项成交金额， 则计算机软件著作权合同平均每项的成交金额不可能是很高的；B 中技术咨询和技术服务的合同总数为220868－73320－11474=136074 显然多余总数的一半； C 中技术咨询和技术服务成交金额的同比增长为 5．9%，低于10%。

 

第二部分 言语理解与表达

（共40题，参考时限35分钟）

    本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个很恰当的答案。

    26、一方水土养一方人，一方人筑一方城。边地城市风貌的千姿百态，原本就是____的事情。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．顺其自然    B．顺理成章    C．水到渠成    D．司空见惯

    27、很多大学生希望毕业后找到一份____工作，稳步发展，可是也有许多人不愿 。他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的一种可能性。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．墨守陈规    B．按部就班

    C．人云亦云    D．步人后尘

    28、柏克和阿伦特等思想家把博爱和同情视为感伤主义，是滥情、不理智的表现，认为结果会____，达不到改善弱者境遇的效果。贫困等问题的解决还是要靠政治，而非部分人的善心。 填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．适得其反    B．事与愿违

    C．南辕北辙    D．雪上加霜

    29、我从不怀疑“城市车”概念的____性，因为这是全世界都需要的东西：干净、简洁、低能源消耗。我们不是在____让“城市车”概念成真，而是必须让它实现。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．超前 梦想    B．可行 尝试

    C．实用 期待    D．科学 努力

    30、互联网并非____、整齐划一的技术革命的产物，而是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力。正是一个个小的草根网络，很终汇集成一个____的大潮流。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．自上而下 不可逆转

    B．一呼百应 铺天盖地

    C．有条不紊 举世瞩目

    D．运筹帷幄 波涛汹涌

    31、如果我们继续让市场决定命运，让政府在稀缺的石油和食品上互相____，资源将会成为全球经济增长的瓶颈。但如果世界各国在研究、开发以及传播节能技术和可再生能源上进行____，快速的经济增长就有可能成为现实。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．竞争 合作    B．制约 分工

    C．争夺 支持    D．抵制 改革

    32、实践表明，____良善的制度设计，住房保障已不再是政府的财政包袱，相反，它还是经济增长的____。住房保障本身已表现出一种强大的可持续的生命力，并成为能够产生稳定回报的投资品。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．鉴于 表现    B．出于 动力

    C．由于 前提    D．基于 机遇

    33、作家、出版社、图书零售商依然依靠传统的制指数利润分成系统获取各自很主要的收入，网络盗版被视为____这一系统利益的首害。2000年曾____于电子出版的许多出版社后来都放缓了推出电子化新书的脚步，主要原因便是担心这样会加快网络盗版的速度，减少图书的销售量。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．冲击 争先恐后    B．破坏 摩拳擦掌

    C．分割 踌躇满志    D．侵蚀 跃跃欲试

    34、什么是人才，可谓____。在全球化和信息化时代，人才应该具备的几点基本素质倒是____的。很多大企业认为，引领未来企业发展的，也是企业很缺乏的人才必须具备三大条件：领导才能、谈判能力和全球思维。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．众说纷纭 统一    B．见仁见智 共通

    C．莫衷一是 固定    D．因人而异 公认

    35、托马斯•弗里德曼认为获取信息的____性改变了人类的思考方式，就好像计算器发明以后计算好的人不再占明显优势，记忆好也不再作为评价人聪明的____标准。

    填入划横线部分很恰当的一项是（ ）

    A．对称 绝对    B．公平 客观

    C．便捷 必然    D．广泛 首要

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