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2012国家公务员面试试题和解析—2.28-2.29国税系统4(3)

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  2月29日 国税系统(湖南、广东、河南、内蒙古国税等)

  1、税务机关去中小学进行宣传,要求宣传形式新颖,你怎么做?

  【试题类别】组织管理题

  【考查要素】策划执行能力

  【思路点拨】有关组织管理类的题目没有放之四海而皆准的模板,要根据每个活动的特点进行作答,可以按照计划—执行—反馈的逻辑进行答题。就本题要特别注重为了达到更好的宣传效果,要运用中小学生更能接受的活动形式。

  【参考解析】

  本次以“税收、发展、民生”为主题的税法宣传活动以本市中小学生为宣传对象,可以使孩子们从小行程依法纳税的意识,为更好的开展税收工作有着重要的意义,为此我会由以下几个方面办好此次税法宣传活动。

  第一,为了选择更适合中小学生的宣传方式,达到更好的宣传效果。要到中小学开展调查,对中小学生的知识背景、学习习惯、接受能力等进行充分地了解,并充分的听取学生们的意见。为了更好地进行宣传,将以“税收给我们带来什么”知识讲座以及税收知识有奖竞赛两个活动相结合向中小学生开展税法宣传;

  第二,由于中小学生课程安排紧张,要与本市的教育主管部门以及有关的中小学进行有效地沟通,向其说明此次活动的意义,取得他们的理解和支持,合理地确定活动时间。例如将此次的宣传活动与中小学的实践课相结合。在确定好活动时间后,形成此次宣传活动的计划,并形成经费预算,呈领导审批。

  第三,根据活动计划“税收给我们带来什么”的知识讲座进行准备,要采取丰富的表达形式向中小学生进行宣传。例如根据此次“税收、发展、民生”的宣传主题拍摄有关税法的视频、排演模拟税收日常工作的情景剧、印制图文并茂的宣传小册子等等。在知识讲座期间要加强与学生们的互动,活跃讲座的气氛;

  第四,在知识讲座结束后,在中小学开展税收有奖知识竞赛,一方面可以加深同学们对税收相关知识的了解,另一方面也可以检测知识讲座的效果。在进行税收有奖知识竞赛前首先要设置好比赛的问题,问题要根据知识讲座以及中小学生的实际进行设置,并要根据活动计划购置好竞赛的奖品。在开展知识竞赛的过程中要注意现场的秩序,并保证竞赛公正公平地开展;

  第五,在两个活动结束后,要到中小学生中去了解他们在此次宣传活动后的收获,评估此次宣传活动的效果,并总结此次活动的成功与不足,形成书面的工作总结向领导进行汇报。
 

  2、漫画,画的是一颗大树和一座高楼握手,请你拟一个标题,同时谈谈感想。

  【试题类别】综合分析题

  【考查要素】综合分析能力

  【思路点拨】面对漫画类的综合分析题考生要注意审题,可能会出现多个问题。本题就有两个问题,第一是为漫画添加标题,第二是联系社会现象进行阐述分析,考生要运用发散思维进行联想,要深刻揭示所联想的社会现象的实质与产生的原因,并要针对问题提出切实可行的解决措施。

  【参考解析】

  通过观察这一漫画,我认为以《较量》为题比较贴切。对于这一漫画我有以下几点看法:

  第一,漫画中参天大树与高楼大厦在扳手腕角力,两者无不相让。参天大树代表着生态环境,高楼大厦代表着城市化建设。这让我联想到现今随着城市化的推进,在城市化推进的过程中忽视了生态环境的保护,使得现今生态环境遭到破坏。而参天大树又代表着我们的土地资源,高楼大厦也代表着房地产的发展。今年来房地产业发展迅速,对地方GDP贡献巨大,使得房地产大量占用耕作用地,与土地资源的保护产生了冲突;

  第二,城市化带来的环境问题产生原因在于,城市化快速推进的过程中,地方政府在规划中过于重视速度,忽视了对生态环境的保护。因此在规划的过程中缺乏对环境保护的调研,使得城市化造成了一系列的环境问题。而房地产的开发与土地资源保护产生冲突的原因则在于地方政府受传统政绩观的影响,片面追求GDP的快速增长,对于房地产开发用地的审批没有进行严格地把关,使得开发商大量占用了耕作用地。两个社会现状的实质就在于在发展的过程中地方政府缺乏了科学发展观的指导;

  第三,这两个问题不能任其发展,要采取积极的措施,否则不仅会因土地资源流失造成农产品供应问题,更会影响到人们的生存环境。对此我认为地方政府要树立正确的政绩观,在谋求地方发展时要树立科学发展观,制定发展规划时要充分考虑对环境的影响,不能以破坏环境为代价过分追求快速发展。而且不能忽视农业,虽然房地产业能创造大量的财政收入,但我国作为人口大国保证好农业的发展才是保证经济快速发展的基础。不能擅自改变土地的用途,将耕作用地变为商品用地。只有在保护环境的基础上,使各产业平衡发展,才能保证经济健康平稳可持续发展,才是真正符合科学发展观的发展方式。
 

  3、假设你是某县税务人员,某企业报税报表总是出错,恰好你在休假,接替你的小王没有发现错误,后来科长批评了你,你怎么做?

  【试题类别】沟通协调题

  【考查要素】沟通协调能力

  【思路点拨】对于沟通协调题考生要进行分主体分析,根据不同主体所存在的问题矛盾采用层层假设法进行分析,然后采用不同的沟通方式与技巧解决。

  【参考解析】

  在日常工作中由于没有与领导以及同事进行有效的沟通,使得彼此产生误解是很正常的。出现了问题不要紧,关键要采取有效的方法对问题进行解决。面对题目中的问题,我会由以下几个方面进行处理。

  第一,要虚心接受科长的批评,虽然我有事请假,但是没有做好工作的交接才造成出

  现同样的错误小王没有发现问题。要克服负面情绪,向领导保证会处理好这一问题。然后立刻联系企业改正报表错误,弥补过失;

  第二,在私下要与小王进行沟通,由于自己没有向他说明解释好工作的相关情况,因此导致了这一问题。虽然领导批评了我,但也对他工作造成了一定的影响。并真诚地向他道歉;

  第三,要对企业所出现的同样的报表错误进行分析,了解出现这一错误的原因。如果是由于企业会计人员的习惯性错误,要与企业进行沟通,希望他们在今后的工作中予以注意,以便我们能更好的开展工作不会影响企业的正常运作,如果是由于会计政策运用错误或者是为了逃避纳税义务,那么要查阅相关的会计政策以及税收的法律法规,与企业进行沟通,向他们宣传正确的会计政策以及税收的法律法规,使企业更加了解自身的义务,防止再次出现类此的问题;

  第四,在今后的工作中,要与领导和同事做好沟通交流,防止因沟通不到位而出现工作上的失误。并且要积极地与企业进行沟通,不仅做好执法者的角色,更要做好法律宣传者的角色。积极主动地向他们宣传有关税收的法律法规,让企业更加知法懂法,以便我们更好地开展税收工作。
 

  4、你陪同领导去参加一个离退休老干部座谈会,会上有老干部指出年轻人工作不周,你作为代表简短发言,请现场模拟一下?

  【试题类别】情景模拟题

  【考查要素】应急应变能力,沟通协调能力

  【思路点拨】情景模拟类的题目一定要迅速找到题目中的关键词,对所给出的具体情境以及所需要处理的问题进行针对性地答题,例如本题中所设置的情景是离退休干部座谈会,因此在发言时要紧密围绕座谈的内容对老同志提出的问题进行发言,并且在回答情景模拟类题目一定要选择生活化的语言。

  【参考解析】

  各位领导,各位同事大家好:

  非常荣幸能参与今天的离退休干部的座谈会,并代表新进员工进行发言。

  就我本人来讲,通过这一段时间的相处,对于在座的老干部、老前辈们的奋斗历程有一定的了解。您们为我县国税事业的发展做出的巨大的贡献,兢兢业业、无私奉献的工作精神堪称我们新人学习的榜样。

  为了更好地继承和发扬老干部的光荣传统,为国税事业贡献自己一份力量,我们会努力熟悉工作融入工作。当然作为一名新加入国税队伍的年轻人,我们的工作经验与工作方法仍有所欠缺,还不能担负一些重大的工作任务,高效率地完成一些工作任务。

  在平常的工作中,特别是在对老前辈们进行工作配合时,完成一些工作任务时,与老同志们对我们的期望有所差距,一些前辈们为了我们更好地成长对我们提出了批评。对此,我们一定会虚心接受,认真反思,将老干部的批评作为动力,以更饱满的热情投入到工作中,扎根基层,认真地学习业务知识,不断地提高自己的工作能力,将工作做好。

  很后,请在座的各位前辈们相信我们的信心和能力,也请大家在以后的工作中继续严格要求,能够对我们新人的对工作上的问题不吝赐教。如果我们身上出现任何问题,也请各位前辈能及时批评指正,使我们能更好更快地成长,能早日为单位发展出力、为各位领导和前辈们分忧,谢谢。

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(编辑:FZR)

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