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[笔试]2014石家庄事业单位试题和解析—综合类

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[笔试]2014石家庄事业单位试题和解析—综合类

试题(即将更新)

解析

 19.A 【解析】此题重在强调人们对于除夕的看重,所以对新规定才吐槽,所以选择A,反映人的价值观念决定了价值取向。

  20.D 【解析】此题第一句为中心句,在说创新对人类文明发展的作用,与D项对应。

  21.C 【解析】此题说的是用多普勒相应分析马航空难,也就是用理论分析事物,C项对应,B项表述有问题,此题中空难已经发生,是进行搜救,不是预防。

  22.C 【解析】稳健的货币政策是具有中国特色的一种提法,它讲的是制定货币政策的指导思想和方针,它不同于经济学教科书关于货币政策操作层面的提法(如“宽松的”、“中性的”或“紧缩的”货币政策)。稳健的货币政策与稳定币值目标相联系,它包含既防止通货紧缩又防止通货膨胀两方面的要求,它不妨碍根据经济形势需要对货币政策实行或扩张、或紧缩的操作。

  23.C 【解析】国家的宏观调控总的分为货币宽松政策和货币紧缩政策两大类,通俗来说,宽松就刺激人们用钱从事经济活动,抑制人们把钱存进银行,包括降低税率,扩大财政赤字,降低存贷款利率等等,紧缩货币政策与之相反。

  24.D 【解析】国家对新能源的补贴行为并不是行政命令,A项错误,2014年的补贴标准比去年下降5个百分点,B项错误。补贴标准有所下降但补贴的数量很可能增加,C项错误。此题是国家对新能源的鼓励政策,D项符合。

  25.A 【解析】上半年中欧关系剑拔弩张,下半年大为改观,无论是冲突还是关系回暖,决定因素都是国家利益,B项表述有问题,不能说冲突是国家关系的基本形式。

  26. C 【解析】推动新型城镇化更稳更好发展,离不开城镇化的管理创新和机制建设。对此,今年的《政府工作报告》提出了明确要求。?一、以《国家新型城镇化规划》为指导,做好相关规划的统筹衔接;二、提高城镇建设用地效率;三、保护历史文化和自然景观;四、加强小城镇和村镇规划管理;五、提高建设和管理水平;六、探索促进城镇化健康发展的保障机制,因此,本题答案为C选项。

  27. B【解析】精神文化生活欠缺是农民工问题的一部分,从长远来看,加快城镇化进程,逐步消除城乡二元结构体制,是解决这一问题的根本出路。而从现实来看,农民工精神文化生活问题是多重因素相互交织在一起产生的,解决这一问题需要政府、企业、社会各界大力发展公益性文化事业使农民工尽快消除心理问题,因此,本题答案为B选项。

  28. C 【解析】信用卡透支消费已经成为了很多年轻人生活中习以为常的行为。它的确带有拉动消费、刺激社会需求的功能,但是过分追求高档奢侈的生活而超出自身经济能力的消费行为,势必引发过度超前消费而形成的个人负债,这样不仅不能成为提高生活品质的基础,反而成为“月光族”加大了生活的负担,因此使用信用卡一定要树立科学的消费观,量人为出。因此,本题答案为C选项。

  29. D 【解析】只有企业从代加工向加强自主创新,自创品牌才能改变我国外经贸的发展方式,推动外经贸企业提升国际竞争力。因此,本题答案为D选项。

  30. B 【解析】以人为本的公共财政特点目标:不断改善人民群众的生产、生活条件,更好地满足人民对公共产品的要求。因此,本题答案为B选项。

  31. D【解析】二胎政策放宽,短期内将拉动母婴及育儿相关的消费,新生儿将为我国婴童产业打造一片新“蓝海”。这种现象说明新的消费热点出现,往往会带动生产的调整和升级

  32. D【解析】李克强总理表示,创新是经济结构调整优化的原动力。要把创新摆在国家发展全局的核心位置,促进科技与经济社会发展紧密结合,推动我国产业向全球价值链高端跃升。加快科技体制改革。强化企业在技术创新中的主体地位,鼓励企业设立研发机构,牵头构建产学研协同创新联盟。加大政府对基础研究、前沿技术、社会公益技术、重大共性关键技术的投入,健全公共科技服务平台,完善科技重大专项实施机制。

  33. B【解析】在刚刚结束的“两会”上,中央政府作出了显著增加军费的财政安排。民调显示,多达73% 的人表示“支持”大幅增加军费开支,而表示“不支持”者仅14%,有13%的人表示“难说”。这表明,我国政府的国防开支政策,有着强大的民意基础。体现了我国公民的国防素质提高、国防观念增强。正确答案是B选项。

  34. A【解析】《社会救助暂行办法》将为政府更好履行职责、规范社会救助行为提供法律依据和法律保障,这说明有法可依是加强社会主义法制的中心环节。所以正确答案是A选项。

  35. B【解析】李克强在2014年全国“两会”政府工作报告中,第一次明确提出了要促进教育事业的优先发展与公平发展。他指出:促进教育事业优先发展、公平发展。其具体措施有:1、继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。2、全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。3、贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。4、加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设,扩大优质教育资源覆盖面,改善贫困地区农村儿童营养状况。5、发展学前教育。6、实施特殊教育提升计划。7、继续增加中央财政教育投入,提高使用效率并强化监督。8、深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度,扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权,鼓励发展民办学校。9、加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。其目标是,要为下一代提供良好的教育,努力使每一个孩子有公平的发展机会。

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(编辑:FZR)

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