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  • 2020邯郸冀南技师学院选聘采取什么方式测评?

    发布时间:2020-01-10 11:45:44 河北人事考试网 来源:未知 河北教师招聘考试群

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      测评

      测评采取个人基本条件评估、面试和实际操作等方式,主要是对应聘者是否具有基本教学能力和素质进行评价,考察应聘人员能否胜任招聘岗位所要求的教育教学工作。

      1.高层次人才测评办法

      (1)个人基本情况赋分(满分15分)

      全国“双一流”建设高校或列入河北省“名校英才入冀计划”高校全日制硕士研究生及以上学历学位毕业生计1分;通过英语六级以上(含六级)考试者计1分;研究生阶段获得过奖学金计1分;获得与应聘岗位相关的专业技术资格证者,正高级计4分,副高级计3分,中级计2分(取最高级别计分,不重复计分);与应聘岗位相关的职业资格方面:高级技师计3分,技师计2分(取最高级别计分,不重复计分);持有高级中学或中等职业学校及以上教师资格证书计1分;发表核心期刊及检索文章每篇记2分(三大检索期刊和北大核心期刊),在省级期刊发表论文每篇计1分,参与国家级课题前三名计3分,参与省级课题前三名计2分,参与其他级别课题前三名计1分,所有级别的主持人在原级别基础上再加2分,此项最多得7分,要求论文与课题均与报考岗位相关。个人基本情况赋分最高封顶15分。

      (2)面试(满分100分)

      面试采取试讲答辩的方式。试讲时间10分钟,答辩时间5分钟。

      对每名考生的具体试讲、答辩情况,按照测评要素进行综合打分,打分采取“体操打分法”,即去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值。 面试成绩满分100分,考生成绩低于60分不进入下一环节。

      (3)测评总成绩=个人基本情况分+面试成绩分

      2.“能工巧匠”型人才的测评办法

      (1)个人基本情况赋分(满分15分)

      学历方面:全日制硕士研究生学历学位及以上计2分,全日制本科生计1分(取最高学历计分,不重复计分);获得与应聘岗位相关的专业技术资格证者,正高级计4分,副高级计3分,中级计2分(取最高级别计分,不重复计分);与应聘工种对应的职业资格方面:高级技师计3分,技师计2分(取最高级别计分,不重复计分);持有高级中学或中等职业学校(含实习指导教师)及以上教师资格证书计1分;技能大赛成绩方面:取得国家级技能大赛一、二、三等奖分别计5、3、1分,省级技能大赛一、二、三等奖分别计2、1、0.5分;个人荣誉方面:获得国家级、省级、市级技能相关荣誉称号者分别计3、2、1分。以上每一项均只取最高分,不重复计分。职业资格与技能大赛均与报考岗位相关。个人基本情况赋分最高封顶15分。

      (2)面试(满分100分)

      ①面试采用试讲答辩、实际操作的方式进行。 试讲时间10分钟,答辩时间5分钟。对考生的具体试讲、答辩情况,按照测评要素进行综合打分。打分采取“体操打分法”,即去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均分即为考生的试讲答辩成绩。

      ②实际操作技能。按照给定的题目、任务进行实际操作,采取“体操打分法”进行评分,即去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均分即为考生的实际操作技能测试成绩。

      ③试讲答辩、实际操作技能测试满分均为100分。

      考生的面试成绩=试讲答辩成绩×40%+实际操作技能测试成绩×60%。 面试成绩低于60分不得进入下一环节。

      (3)测评总成绩=个人基本情况分+面试成绩分

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