幼儿教师资格证考试中词项的限制和概括是什么由河北公务员考试网考试资讯问答栏目提供，更多关于教师资格证考试,教师资格证,教师资格证报名,河北公务员考试考试资讯问答的内容，请关注河北公务员考试网/河北人事考试网！

　　词项的限制，就是指通过增加词项的内涵、以缩小词项的外延来明确词项的逻辑方法。词项的限制，在语言上通常表现为增加修饰语。不过，也有不通过增加修饰语，而是直接换语词进行限制的。???

　　通过减少词项的内涵以扩大词项的外延，由一个外延较小的词项过渡到一个外延较大的词项，即由种词项过渡到属词项的逻辑推演方法，就是词项的概括。

　　概括的推演方法有两种，一种是在被概括的词项前去掉种词项的限制词;另一种方法是将表示属词项的词语替换掉种词项的词语。?

　　在进行限制和概括的过程中要注意以下两个问题，以避免犯逻辑错误：?(1)并不是所有的修饰语的增加或减少都是限制或概括。?(2)要注意区分整体与部分关系和属种关系。

 

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（编辑：sunhaihua）