言语理解里的成语辨析题，一般安排在第一部分，这个类型的题目可以说是从小做到大了，从小学考试到公务员考试，它一直是考察语言掌握能力的有效办法。

　　尽管部分词义很容易就能区分出来，但也不乏一些正确率很低的题，这时候考察的就是能否充分掌握其使用语境和固定搭配的能力。今天，华图教育给大家带来7组成语辨析，备考2020年公务员考试的小伙伴们赶紧收藏学习!

　　一、赏心悦目 心旷神怡

　　【词义】

　　赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

　　心旷神怡：旷：开阔;怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

　　【辨析】

　　“赏心悦目”和“心旷神怡”都是表示景色美好使人心情愉悦。“赏心悦目”偏重于“心”和“目”，强调感官上的享受;“心旷神怡”偏重于“心”和“神”，强调精神上的愉快。

　　【例句】

　　①研究表明，虽然很多滑稽广告的观众都能生动地回忆起这些广告，但很少有人记得被推销的商品名称，因此，不管滑稽广告多么有趣，多么赏心悦目，其增加商品销量的能力值得怀疑。

　　②有的教师讲课虽然声音不高，但神情自若，情真意切，犹如春雨渗入学生心田，润物细无声，它虽没有江海波澜的壮阔，却不乏山涧流水之清新，给人一种心旷神怡、恬静安宁的感受。

　　二、设身处地 将心比心

　　【词义】

　　设身处地：设：设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。

　　将心比心：设身处地地为别人着想。

　　【辨析】

　　“设身处地”和“将心比心”都有为别人考虑的意思。“设身处地”偏重将自己放在别人的处境上着想;“将心比心”偏重在自己考虑问题时要想到别人。

　　【例句】

　　①共情是指能设身处地地体验他人的处境，对他人情绪情感具备感受力或理解力。

　　②我也有子女，将心比心，我理解家长们希望孩子升入重点中学或重点大学的愿望和心情。

　　三、深信不疑 信以为真

　　【词义】

　　深信不疑：非常相信，没有一点怀疑。

　　信以为真：相信是真的，指把假的当作真的。

　　【辨析】

　　“深信不疑”和“信以为真”都表示相信。当强调把假的当作真的相信时，要用“信以为真”;当强调极其相信时，要用深信不疑。

　　【例句】

　　①科学就是不断接近真理的过程，我们深信不疑的事情中很大部分是会过期的，所有理解这一点的人都明白在发展过程中不断更新知识才是科学进步的正道。

　　②如果我们处在一个不能自由表达批评意见的环境中，那么无论赞美的声音表达得多么充分，也不能让公众信以为真，因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生。

　　四、生机勃勃 生气勃勃

　　【词义】

　　生机勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。

　　生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。

　　【辨析】

　　“生机勃勃”一般指自然与社会景象有生气;“生气勃勃”既可以指自然社会景象，也可指人的旺盛活力。

　　【例句】

　　①一座生机勃勃的城市，必定汇集了各方面的资源与活力。

　　②这些松树因抗风御霜，针叶短粗，冠平如削，绿色深沉，枝干坚韧且富弹性，一株株显得生气勃勃，十分顽强。

　　五、声东击西 围魏救赵

　　【词义】

　　声东击西：声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

　　围魏救赵：原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队，而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

　　【辨析】

　　“声东击西”指声张和行动不一致，用宣传迷惑人;“围魏救赵”指用进攻敌人后方的策略迫使敌人撤兵，以解救友方的危机。

　　【例句】

　　①抗日游击队灵活多变，经常用声东击西的战术打得敌人昏头转向。

　　②抗日战争时期，日本鬼子出来抢粮，我们便用围魏救赵的办法，打他的县城，鬼子就急忙撤回。

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