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2020各省公务员考试时政热点:中国教育现代化2035

一、 背景和意义

1. 制定教育现代化文件, 是中国特色社会主义进入新时代, 党中央、 国务院作出的重大战略部署, 是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、 加快教育现代化的重要举措。

2. 李克强总理在讲话中强调, 要准确把握教育事业发展面临的新形势新任务, 全面落实教育优先发展战略, 以教育现代化支撑国家现代化。

二、 定位

《中国教育现代化 2035》 是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划, 是新时代推进教育现代化、 建设教育强国的纲领性文件, 定位于全局性、 战略性、 指导性。

三、 特点

一是服务国家人民。 二是体现前瞻引领。 三是立足国情世情。 四是突出改革创新。五是注重规划实施。

四、 八大基本理念

更加注重以德为先, 更加注重全面发展, 更加注重面向人人, 更加注重终身学习, 更加注重因材施教, 更加注重知行合一, 更加注重融合发展, 更加注重共建共享。

五、 基本原则

坚持党的领导、 坚持中国特色、 坚持优先发展、 坚持服务人民、 坚持改革创新、坚持依法治教、 坚持统筹推进。

六、 总体目标

一是建成服务全民终身学习的现代教育体系; 二是普及有质量的学前教育; 三是实现优质均衡的义务教育; 四是全面普及高中阶段教育; 五是职业教育服务能力显著

提升; 六是高等教育竞争力明显提升; 七是残疾儿童少年享有适合的教育; 八是形成全社会共同参与的教育治理新格局。

七、 十大任务

一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想, 这是推进教育现代化的根本遵循。二是发展中国特色世界先进水平的优质教育, 全面落实立德树人根本任务, 形成

高水平人才培养体系, 这是教育现代化的核心要求。

三是推动各级教育高水平高质量普及, 全面扩大人民群众受教育机会, 这是实现教育现代化的重要基础。

四是实现基本公共教育服务均等化, 努力让全体人民享有更公平的教育, 这是教育现代化的基本要求。

五是构建服务全民的终身学习体系, 加快建设学习型社会, 这是服务终身学习、建设学习大国的迫切需要。

六是提升一流人才培养与创新能力, 优化教育体系结构和学校布局结构, 努力提升高校创新服务水平。

七是建设高素质专业化创新型教师队伍, 坚持把教师队伍建设作为基础工作, 为教育现代化提供人才支撑。

八是加快信息化时代教育变革, 推动教育组织形式和管理模式的变革创新, 以信息化推进教育现代化。

九是开创教育对外开放新格局, 积极服务 “ 一带一路” 建设, 全面加强与世界各

国和国际组织的教育务实合作, 提升我国教育国际影响力。

十是推进教育治理体系和治理能力现代化, 建立多元参与的协同治理新机制, 这是教育现代化的重要保障。

教育优质化、 普及化、 公平化、 终身化和创新服务能力反映了教育现代化的主要内涵, 教师队伍专业化、 治理现代化、 信息化、 国际化是教育现代化的重要支撑。

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（编辑：河北华图）