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2020河北唐山事业单位行测备考：模拟题（七）

　　1 、 (单选题) 文化体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己，不苟且，所以有品位;人懂得尊重别人，不________，所以有道德;人懂得尊重自然，不________，所以有永续的智能。

　　填入横线处的词语最恰当的一项是：

　　A.卑微 贪婪

　　B.野蛮 索取

　　C.势利 强求

　　D.霸道 掠夺

　　2 、 (单选题) 守住人生的底线，既是做人的起码要求，又是至高无上的人格本色，需一辈子努力践行。现实生活中的一些细枝末节，往往也________人的品格，拷问人的________。

　　填入划横线处最恰当的一项是：

　　A.检验 灵魂

　　B.锻炼 内心

　　C.表现 精神

　　D.反映 意志

　　3 、 (单选题) 在专业越来越细分的今天，每个学者阅读的文献越来越有限，评审者的眼力总会存在盲区。用技术手段检测论文原创性不但必要而且高效，为衡量论文的学术水准提供了有效参考。但是，过于依赖“查重”的弊病也是显而易见的。论文的品质本质上不是由重复率多少决定的，“重复率”与“原创性”也并非简单的对应关系。现有的论文检测系统的原理基本相同，都是将论文切块分解后，与资源库中的内容进行匹配度检测，所谓“重复率”是以文字相同多寡为基础的。但是，在绝大部分论文中，同样数量的文字对学术创新的价值是不同的。

　　这段文字意在：

　　A.分析原创性与学术创新的关系

　　B.说明过度依赖论文查重的局限

　　C.介绍技术手段检测论文的现状

　　D.闸释论文检测系统的科学原理

　　4 、 (单选题) 一般想到莎士比亚，都觉得非常遥远——他来自遥远的古代及国外，而更遥远的距离来自他的作品普遍被视为经典中的经典，自然就变得________。除了少数学者专家或导演们，大众也许是无法亲近或理解的。其实不然，莎士比亚的戏剧之所以伟大就是因为隔了四个世纪，还能那么鲜明而深刻地映照在我们时代上，与我们________。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.讳莫如深 互动

　　B.孤芳自赏 同行

　　C.深不可测 对话

　　D.高高在上 共勉

　　5 、 (单选题) 免费与管理并不冲突，反而可以________。把管理等同于收费，甚至把收费当成管理的目的，免费了就________地“不收费不担责”，疏于管理、无人问津，这不仅有违公共管理的价值追求，而且难以将免费的实惠落到实处。

　　填入划横线最恰当的一项是：

　　A.取长补短 顺理成章

　　B.相得益彰 堂而皇之

　　C.求同存异 理直气壮

　　D.合二为一 冠冕堂皇

　　答案解析：

　　1.解析第一步，分析第一空。根据后文“所以有道德”可知，该空应体现出“没有道德”的意思。B项“野蛮”指蛮横残暴;D项“霸道”指蛮横不讲理。B项和D项能体现“没有道德”的意思。A项“卑微”指地位低下而渺小;C项“势利”指以财产、地位分别对待人。A项和C项不能体现“没有道德”的意思，排除A项和C项。

　　第二步，分析第二空。根据后文“所以有永续的智能”可知该空应与“自然永续”相对的语义。B项“索取”指要求得到;D项“掠夺”指凭借暴力抢劫货物。二者都有从自然得到物质或资源的意思，但是“掠夺”的语义比“索取”语义更重一些，用在此处更恰当，意为人只有尊重自然，不掠夺大自然的资源，才能实现可持续发展。排除B项。

　　因此，选择D选项。

　　2.解析第一步，分析第一空，所填实词要和“品格”搭配。A项“检验”指检查验证，C项“表现”指表示出来，D项“反映”指表现客观事物的实质，三者均可搭配“品格”。B项“锻炼”多指通过运动使身体强壮或通过生产活动使觉悟、能力提高，不与“品格”搭配，排除B项。

　　第二步，分析第二空，所填词语要和“拷问”搭配。拷问指拷打审问，A项“灵魂”可与之搭配。C项“精神”和D项“意志”，均不能与“拷问”搭配，排除C项和D项。

　　因此，选择A选项。

　　3.解析第一步，分析文段。判断文段的结构，找文段重点句。文段为“分—总—分”结构，前面首先提出“评审者存在阅读盲区”的问题，之后提出技术检测的必要性，然后用“但是”引出文段的重点句，即过度“依赖”查重的弊病的显而易见的。后面的内容为解释说明部分，非重点，尾句属于解释说明的部分。

　　第二步，辨析选项。B项是对主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　4.解析第一步，分析第一空。根据“除了少数……大众也许是无法亲近或理解的”可知，该空应体现“不易理解”之意。A项“讳莫如深”强调隐瞒;B项“孤芳自赏”强调自我欣赏;D项“高高在上”指不切实际，脱离群众。三者均无法体现“不易理解”之意，排除A项、B项和D项。C项“深不可测”指深得无法测量，比喻对事物的情况捉摸不透，可以体现“大众对莎士比亚的作品不易理解”之意。答案锁定C选项。

　　第二步，验证第二空。“与我们对话”意思是莎士比亚的作品经历了几个世纪依然能够让我们产生共鸣。

　　因此，选择C选项。

　　5.解析第一步，分析第一空。根据“并不冲突，反而……”可知，此空应与“冲突”含义相反，有“相互促进”这一含义。A项“取长补短”指取他人的长处，弥补自己的短处，无“相互促进”这一含义，不符合文意，排除A项。B项“相得益彰”意为相互帮助，更能够彰显各自长处，符合文意，B项正确。C项“求同存异”侧重存有不同，D项“合二为一”指将两者合为一个整体，二者皆不符合文意，排除C项和D项。答案锁定B选项。

　　第二步，验证第二空。根据“把收费当成管理的目的”可知，免费也就意味着公开不用担责，而“堂而皇之”有“公开”这一含义，符合文意。

 

　　因此，选择B选项。

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（编辑：xuyuru）