课后练习

　　一、有感情地朗读并背诵全文，说说“览物之情，得无异乎?”和“予尝求古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指的是什么?

　　二、联系上下文，解释加横线词的意义和用法。

　　1.属予作文以记之

　　2.此则岳阳楼之大观也

　　3.去国怀乡，忧谗畏讥

　　4.心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风

　　5.微斯人，吾谁与归

　　学生情况

　　八年级

　　班额50人

　　课时安排

　　一课时

　　教学条件

　　教师配有多媒体设备，能够演示PPT，播放视频、音频文件等

　　17.根据上述材料，确定本篇课文的教学目标并说明确定的依据。(20分)

　　18.依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每一个环节的教学内容与教学方式。(25分)

　　此外，华图也发现了一件非常有趣的现象，在教师资格证真题中，近几年几乎初中和高中每年都会考一题学生作文评析题，这是一道复合型题目，学生的作文有错别字或者有病句需要考生纠正出来，于此同时还需要考生给作文写评语。这种类型的题目，考生一方面要对《语文新课标》中的评价原则非常熟悉，多对学生进行鼓励，在鼓励的基础上对学生的作文提出一些修改建议。除此之外，还要从语言的生动优美、作者的主观情感表达、价值观的导向等方面进行评析。老师给学生写评语还要文字优美、条理清晰、对学生将来的写作要具有一定的指导作用。

　　2、各模块分值你所占比重

　　初中真题卷分值分析

　　从分值分布来说，教学能力部分所占的比重非常大，希望考生在分配备考时间给予更多关注，华图教师在此祝愿各位考生在教师资格证统考中取得优异的成绩!

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