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　　一、乡镇岗位职责

　　乡镇是我国农村基层政权组织，是党和国家各项工作的落脚点，是农村社会主义物质文明和精神文明建设的直接领导者和管理者。同时，它又是把一大人民群众的意志和要求传输到国家政权组织中去的第一道入口。

　　政府职能就是在一定时期内，在依法行使国家权力的过程中所负有的职责和作用。乡镇政府主要职能是：落实国家政策，严格依法行政，发展乡村经济、文化和社会事业,提供公共服务，维护社会稳定。从主要职能上体现就是服务，为农民更好的服务。

　　二、乡镇考务分析

　　从面试命题来看，部分省份如陕西、甘肃、广西、海南等，乡镇系统面试试题和其他系统岗位试题一样，不会单独命题。而部分地区针对乡镇公务员会采取专岗面试的方法,在面试时间以及命题上会与其他系统岗位不同，从而体现乡镇系统与其他系统的区别，如安徽省从2016年开始分批次面试,分别是6月中下旬组织乡镇、选调生面试,7月中下旬组织非乡镇面试，乡镇系统面试题和非乡镇面试题在出题风格上差异较大，乡镇系统面试试题更贴近基层实务。

　　三、岗位能力需求

　　1.具有较强的学习能力

　　2.组织策划能力和协调沟通能力

　　3.解决突发问题和矛盾的能力

　　4.综合知识和较强的思维能力

　　5.一定的管理能力和写作水平

　　四、题目演练

　　高考之后，考生和父母的志愿选择不太一样，孩子想选考古专业，父母想让他选热门的金融专业。你作为指导老师，你该怎么做?

　　破题关键

　　1.本题说明的是选专业时候的两种想法：考生自己按照兴趣爱好选择，完全不考虑就业情况;而家长考虑的只是热门和就业，并未结合孩子自身兴趣和能力。

　　2.该题考察的是考生交际沟通能力和解决问题的能力。故答题的时候应该说明如何和考生以及家长沟通，如何去帮助他们解决问题。

　　亮点点播

　　1.学生专业的选择关于以后的择业方向，是人生路上重要的分叉口，作为指导老师，有必要为他们分析利弊，让他们根据自己优势和行业前景做出更合适的选择。

　　2.走访沟通，了解情况。主动积极去沟通，询问孩子为何选择考古专业，是纯碎出于兴趣爱好还是其他因素，如果是兴趣爱好持续了多久?对于该专业的就业前景他是否了解?又如何看待父母推荐的金融专业?再询问孩子家长选择金融专业时有没有考虑孩子的相关能力?

　　3.分析利弊，指导报考。结合了解到的情况去帮助他们分析。对于家长，我会劝说他们对专业的选择不能够只考虑火热，要结合学生的知识背景和能力选择适宜自己的。我们更多的是参考意见，不能够将自己的想法强加于孩子身上。对于考生，我会帮他分析考古专业的就业前景弊端，如果他是一时的兴趣我也会劝说他再做考虑。

　　4.尊重选择，导之以行。最后，在所有的利弊阐释后，将选择权留给考生自己。如果该考生继续坚持自己的选择，那么我也会鼓励他在这个专业去奋斗。如果该考生决定另作打算，那么我会根据他的知识背景和能力特长为他推荐其他更适合的专业。

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