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2020河北教师资格证备考:普通话水平测试评分标准(2)

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  3、声调的错误和缺陷

  声调错误指:

  (1)、把声调甲明确地读作声调乙,计错误。如阴平读作阳平,阳平读作上声等。

  (2)、阳平调有曲折计错误。

  (3)、入声字没有改读,或已改读,但调值不对。读单字一项中,有限定的异读词,读音不对,也计错误。

  声调缺陷指:

  上声调略有曲折,但不到位或上声调只降不升(21-211);去声调、阳平调不到位等,计缺陷。

  (二)、读双音节词语

  读错一个字,扣0.2分;字音有缺陷,扣0.1分,声调属于系统性缺陷的,每类一次性扣1分。限时3分钟,超时1分钟以内扣1分,超时1分钟以上扣1.6分。

  1、双音节词语的错误指:

  (1)、双音节词语中单字(声、韵、调)读音错误评判标准与(一)、1-3相同。

  (2)、轻声词以《现代汉语词典》(修订本)为准,该读轻声的(如"月亮")没读作轻声,或不该读轻声的(如"腐败")读作轻声,计错误。

  (3)、儿化词语没有读作儿化或儿化韵母读成两个音节("儿"独成音节),计错误。

  (4)、"一,不"或该变调的上声字不变调,或变调明显不对,计错误。

  (5)、有限定音的异读词读音不对,计错误。

  2、双音节词语的缺陷指:

  (1)、双音节词语中单字(声、韵、调)读音缺陷评判标准与(一)、1-3相同。

  (2)、该读轻声的字,轻度不够,不该读轻声的有轻化倾向,计缺陷。

  (3)、儿化韵不够准确,"一,不","上声变调"不完全到位,或不够自然,计缺陷。

  (三)、朗读

  1、读错、漏、加一个字或重复一个字或一个词均扣0.1分,评判标准同(一)、1-3重复一句话,每次扣0.2分。语气词"啊"不变化,或变错,每个扣0.1分。没有标出"儿"的"儿化词",读"儿化"规范自然,不扣分。

  2、"方言色彩",一次性扣分,每一类别扣0.5分,最多扣3分。"方言色彩"各类别按以下几种情况判断:

  (1) 该读轻声的字,轻度不够,不该读轻声的字,有轻化倾向,属系统性的。

  (2) 语流中某类声调有系统性缺陷。

  (3) 某类声母或韵母有系统性缺陷。

  (4) 出现三个以上有代表性的方言词语读音,或语气词明显有方言痕迹(呢→le)。

  (5) 词语的音长不规范,或受方言影响,一些词语的节奏规律性地忽快忽慢。

  3、停顿,断连不当,造成对词的肢解和一句话的误解,或不自然,每次扣0.5分,最多扣2分。

  4、语速过快或过慢,一次性扣1-2分。

  5、时限4分钟,超时30秒以上扣1分

  (四)、说话

  1、语音面貌分六档(25分)

  (1) 一档--不扣分,语音标准,无任何方言色彩。

  (2) 二档--扣1-3分,偶有方言显露(指声、韵、调错误),但不成系统,也不明显,只有一类系统性缺陷,语音错误在10次以内。

  (3) 三档--扣4-6分,普通话腔调较好,有一类系统性错误,但能部分区别,或有三类以内系统性缺陷,语音错误在10-15次之间。

  (4)四档--扣7-9分,方音腔调比较明显,且有2-3类系统性错误,基本上不能区分,语音错误在16-20次之间。

  

  本文标签:河北教师资格证

(编辑:admin)

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