一个老师说我教完了这节课，一个老师说我说完了这节课，你的看法?

　　【参考解析】

　　【题型分类】观点认知、教育教学

　　1.表明观点∶ (解释观点)+(表明态度)

　　教学是教师的教和学生的学组成的统一体，二者共同组成了学校教学活动，并且教师的教是为了学生的学。教师在教学活动中处于主导地位，学生处于主体地位，教师在促进学生主体作用的发挥。

　　"不管是教完了这节课，还是说完了这节课"，都只是说明了教师在教学中的主导地位和作用，没有体现出学生的学，与学生主观能动性的发挥，所以两位老师的作为都是片面的，需要在新课改理念的指导下，改进自己的教学，促进学生主体作用的发挥。

　　2.分类/辩证分析(联系教学活动)

　　(1)在教学实践中，教师可以改进教学方法，发挥教师主导学生主体的作用。教师可以把以语言讲授、直观感知、实际训练的方法进行结合，根据学生实际，灵活运用，实现有效教学。

　　(2)在教学实践中，教师要遵循启发性的教学原则，注意调动学生学习的主动性，引导独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

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