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2021河北石家庄省考成绩查询入口官网【河北省公务员考试专题网站

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晒分查分差

  河北公务员面试分差计算表(不会计算?使用面试翻盘计算器,输入成绩,一秒出结果)

笔试成绩差距 面试至少应超分数 笔试成绩差距 面试至少应超分数
1分 0.34分 6分 2.01分
2分 0.67分 7分 2.34分
3分 1.03分 8分 2.67分
4分 1.34分 9分 3.01分
5分 1.67分 10分 3.34分

  河北公务员考试结构化面试须知

项目 分析
考题须知 考试类型 结构化面试
考试题型 往年综合分析占比高,小题型丰富,今年须全面备考。
面试题量 一天两场,每场3题,共10分钟。
考场须知 考场形式 桌面贴题本,同事考官也会读题。
面试公布 面试结束三天后,考生上网查询是否进入体检。
考官人数 7-9名
情势分析 进面比例 1:3进面试
成绩计算 总成绩=笔试÷2×40%+面试×60%;综合成绩保留2位小数。

  2021河北公务员面试模拟题及参考答案

  打赢脱贫攻坚战,关乎全面建成小康社会。当前,脱贫攻坚任重道远,面临两大主要难题:一是客观存在的贫困户中有相当一部分属于“贫中之贫”“困中之困”,是难啃的“硬骨头”;二是在脱贫攻坚时间紧、任务重的大形势之下,“数字脱贫”的发生率提高,为真脱贫增加了人为的难度。因此,让贫困户真正脱贫,形成长期致富的机制,挖掘贫困户的内生动力,提高贫困户脱贫的“素质”非常关键。

  为此,某地在推进脱贫攻坚工作的过程中,深入贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,注重提升人的素质,力求让贫困户既摆脱物质贫困又摆脱素质贫困,出台了一系列素质脱贫的措施:

  (1)抓好义务教育巩固提升,加快普及学前三年教育和高中阶段教育。

  (2)提升乡村医疗卫生服务能力,加强县域医共体建设,防病治病一体抓。

  (3)大力发展职业教育。

  (4)加强精神文明建设,改变乡村陈规陋习,倡导科学生活方式。

  (5)抓好农民培训,办好新时代农民讲习所,推广适用技术。

  (6)普及国家通用语言文字。

  (7)加强对贫困户的思想政治引领,坚定其听党话、跟党走的信念和自力更生、自强奋进的信念。

  (8)用生动鲜活、通俗易懂的形式,宣传扶贫过程中的榜样标杆、感人事迹等。

  模拟试题

  1.从以上8项素质脱贫的措施中选出你认为效果最好的3项,并说明理由。

  2.小组成员讨论后,再补充一项素质脱贫的措施。

  【要求】

  1.请考生阅读材料并准备发言提纲,时间为10分钟。

  2.请考生对问题1进行个人陈述,时间为每人3分钟。

  3.请考生对问题2进行自由讨论,形成一致意见后考试结束。个人陈述与自由讨论时间一共50分钟。

  [第一问]

  本题是无领导小组讨论面试多项选择类问题中的排序题,考查考生的综合分析能力。重点考查考生在分析问题时,能否抓住问题的本质,在选择、排序时,思路是否清晰,能否做出合情合理的选择。

  第一阶段是考生准备发言阶段,考生在这一阶段应尽快确立自己的观点,并将观点整理成条理清晰的发言提纲,尽量让自己的发言更具说服力,这样才能在自由讨论阶段发挥优势。

  本题有8项素质脱贫的措施,面对这类题目,考生可以按照一定范畴或标准将所给选项归类。然后,在不同类别中选出效果最好的一项。同时,充分说明自己的排序理由,做到有理有据,有说服力。在这道题目中,第(1)(3)(6)项分别涉及义务教育、职业教育、普及国家通用语言文字,均属于提高文化素质范畴的脱贫措施。第(2)项着力改善乡村医疗卫生服条件,力求保障当地群众有病时可以及时得到救治,属于提高身体素质范畴的脱贫措施。第(5)项注重对农民进行相关技术培训,促进当地农民学习适用的先进农业知识,进而运用科学的方法和手段开展农业生产工作,属于提高科技素质范畴的脱贫措施。第(4)(7)(8)项分别涉及加强精神文明建设、坚定贫困户听党话和自力更生的信念,以及宣传扶贫过程中的榜样标杆,针对生活习惯、理想信念、精神境界方面采取不同方式开展素质脱贫工作,属于提高思想道德素质范畴的脱贫措施。

  其中,第(3)项的大力发展职业教育的文化素质脱贫措施,对于当地群众来说,比第(1)(6)项更具时效性,效果更好,经过适当的职业教育培训,他们可以及时获得某种职业或生产劳动所需的职业知识和技能,有助于增强他们的就业竞争力,可以让他们走出贫困地区,用自己的一技之长,去外面的世界闯荡,开拓视野,逐渐提升个人的综合素质。第(2)项为提高身体素质的脱贫措施,结合大部分困难群众有病尽量不去医院检查和治疗的情况来看,在短期内效果十分有限,故不选。第(5)项为提高科技素质的脱贫措施,开办新时代农民讲习所是培训新型职业农民的重要平台,可以根据地方特色,用群众听得懂、记得住、能理解、会运用的语言,将“特惠贷”等一系列惠民政策、农业生产技术,以及经营管理知识讲给农民听、教会农民用。对当地农民来说,可以降低农业生产的成本推动脱贫攻坚和农村产业化发展,故选择此项。第(4)(7)(8)项为提高思想道德素质的脱贫措施,第(7)项“加强对贫困户的思想政治引领,坚定其听党话、跟党走的信念和自力更生、自强奋进的信念”,可以在一定程度上改变贫困户过去“等靠要”“吃救济光荣”的消极思想,不断提升他们的思想觉悟,激发群众主动脱贫意愿,对素质脱贫意义重大。

  综上所述,我们选出的效果最好的3项素质脱贫措施为(3)(5)(7)。当然,由于此类问题的开放性,考生也可以有不同的选择,不同的标准会得出截然不同的结论,考生的发言论据充分,不背离主流价值观,言之成理即可。

  对考生来说,争做首位发言者,可以为自由讨论阶段打下基础,让考生在整个讨论中把握主动权。如果未能成为首位发言者,考生可以在其他人发言的过程中认真记录,积极争取发言机会,在发表自己的观点后,对其他考生的观点进行总结或补充。与此同时,考生也可以选择扮演组织者的角色,如把握时间节点、在讨论偏题时及时提醒小组成员回归主题等,尽量在其他方面为自己的表现加分。

  [第二问]

  本题要求小组成员讨论后,再补充一项素质脱贫的措施。在讨论阶段,考生应注意自己的风度和谈吐,要表现出自己淡定冷静的一面,切忌与其他考生发生争执。鉴于题中已有措施都是从困难群众的角度出发进行素质脱贫,所以考生补充措施时,可以从扶贫干部的角度出发提出观点。比如,从严监督执纪,坚决杜绝“数字脱贫”,鼓励扶贫干部精准滴灌,微火慢炖,既把贫困户从贫困线扶出来,扶上马,又要向前送一程,确保贫困“永不反弹”。对于一味追求“数字脱贫”的扶贫干部,有关纪检监察部门要常对其扯扯袖、红红脸、出出汗,甚至“伤筋动骨”触及灵魂,既让他们在思想上统一真扶贫、真脱贫的认识,又倒逼他们提高扶贫业务素质,带领困难群众打赢脱贫攻坚“素质”战。

  

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