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　　(单选题)某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法()。

　　A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能

　　B.不正确，没有体现评价标准的多元化

　　C.正确，体现了评价的激励与发展功能

　　D.不正确，没有体现评价方式的多元化

　　正确答案：C

　　解析

　　等级是指学生德智体美劳素质发展所达到的程度，以优秀、良好、及格、不及格形式表述;特长是指学生的兴趣爱好和个性特长，以学生的平时表现为依据;评语指学生的操行评语，由个人自评、学生互评、教师评价学生的各个方面。因此“评语+特长+等级”是素质教育实行的新型评价方式，即鼓励性的发展性评价，评价方式、评价标准都是多元化的。故选C。

　　A项：评价的甄别与选拔功能是应试教育下的评价方式，素质教育强调弱化评价的甄别与选拔功能，不合题意，故不选。

　　BD项：选项表述错误，该学校的这种做法是正确的。不合题意，故不选。

　　考点

　　职业理念

　　教育观

　　素质教育观 素质教育的基本特征

　　来源

　　2014年上半年教师资格证小学综合素质第2题

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