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　　(单选题)课堂上杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该生善于思考，具有质疑精神。下列说法中不恰当的是()。

　　A.杨老师注重培养学生的反思能力

　　B.杨老师注重培养学生自我评价能力

　　C.杨老师注重培养学生的创新能力

　　D.杨老师注重培养学生求异思维能力

　　正确答案：B

　　解析

　　本题属于反向选择题，自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价，题干中学生并没有进行自我评价，故选B。

　　A项：杨老师对于学生敢于指出老师的错误的做法，说明老师注重培养学生的独立思考能力，也可以说反思能力。不合题意，故不选。

　　C项：创新能力，就是要敢于质疑，敢于提出问题。题干中学生指出了杨老师知识点讲解的错误，体现了这一点。不合题意，故不选。

　　D项：求异思维能力，即不人云亦云。题干中学生指出了杨老师知识点讲解的错误，体现了这一点。不合题意，故不选。

　　考点

　　职业理念

　　教育观

　　素质教育观 素质教育

　　来源

　　2014年下半年教师资格证小学综合素质第4题

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