省考已经告一段落了，接下来要面临的就是国考。相对而言，国考的难度会大一点，竞争更加激烈一点。但是修炼好内功，也会所向披靡。在备考的过程中，大家逃不过的就是刷题阶段。大家都以为刷题就是题海战术，只要大量的做题就可以了。但是在之前的学习生涯当中，大家应该也有这种体会：即使做了大量的题，分数没有上升，反而下降了;即使做过了，在做也没有任何感觉，就好像新题一样。这些都是无效的刷题，除了劳其筋骨，饿其体肤，没有实质的帮助。因此我们也要去掌握一些刷题的技巧。

　　一、夯实基础

　　刷题是学习之后的进阶阶段，所以基础一定要夯实。很多同学贪快，基础并不熟悉了解，就只想刷题，这样肯定是本末倒置的。所以第一步，一定是要夯实基础。判断分为四个模块，在学习完基础阶段后，可以默写各个模块的知识点，构造思维导图。当默写到不熟悉的地方，证明这一部分的内容是不牢固的，是需要你进行学习的。书本讲义上的知识点都是基础的，常考的，所以只有掌握好最基本的知识点，才能在后期变换组合。

　　二、模块刷题

　　判断的四个模块基本没有联系，知识点及方法的运用大相径庭。所以最好的方式是模块刷题。开始阶段的刷题其实还是对基础知识的查漏补缺，所以不要贪图数量，要把握好每一道题。图形题要学会从图形中找到图形特征，以及可能考察的知识点;定义题锻炼自己抓关键词的能力;类比题题干比较简短，要积累出一般常考的逻辑，也要学会多个角度进行逻辑组合;逻辑题的题型比较多，同样也要注意题型区分，并且对论证题多下功夫。所以，模块刷题是对之前所学的知识点的实践应用，可以多看解析，寻找题目的入手点，辅助自己树立起正确的思维。这段时间对于错题可以进行整理，分析自己错的地方，与答案进行比对，然后纠正错误。

　　我们可以拿图形题中的数量类和属性类来进行分析。数量类和属性类的题型特征是一样的，都是图形组成不同，而且二者也都是图形考试中的重难点。但是从图形特征来说，有一些题还是可以很好的分别出来的。

　　【例1】

　　以【例1】为样，虽然这道题图形组成不同，可以考虑数量类和属性类。但是仔细观察，可以考虑的只有数量类的面和属性类的曲直性，因为面没有规律，考虑属性类的直曲性：曲包直，直包曲交替进行，因此选择C选项。

　　【例2】

　　以【例2】为样，图形组成比较随性，甚至出现了各种类型的图形，这个时候数量类的点、线、角都无法考察，只能考虑数量类的面、部分数、以及属性类的封闭性和曲直性。最后发现这道题查考的是部分数，第一列1部分，第二列2部分，第三例3部分，因此选C选项。

　　【例3】

　　以【例3】为例，图形整体线条相对干净，但是图形比较多，这个时候，可以选择以最简单的图形入手，找到突破点。仔细看，第二行第一幅图最简单，能考察的知识点只有曲线、面、属性类的对称性与封闭性。一一试验，发现第一列1条曲线，第二列2条曲线，第三例3条曲线。因此选择B选项。

　　这三道题告诉大家，要学会自己去总结相关规律和技巧，这才是模块刷题要完成的要求。

　　三、套题刷题

　　经历过模块刷题之后，就要进行套题刷题。考试的时候，是四个模块综合一起考试，所以这个阶段，要去熟悉整个套题的感觉。这个阶段要着重看一下自己的准确率，是哪个模块相对薄弱，是模块中的哪一类型题容易出错，然后接下来要着重巩固自己薄弱的模块，再去重复模块刷题的过程。

　　在保障自己准确率的情况下，要去规划自己的时间。对于国考而言，判断模块是40道题，参考时间为35道题。所以后期刷题要注意提升做题的速率，做到又快又好。

　　回顾总结

　　在整个过程中，要时不时的回顾自己的错题本，当成新题一样再重新做一次。开始可以3-5天为一周期进行回顾。等到后期基础知识夯实之后，可以7天为一周期进行回顾，根据自己的进度进行调整。除此以为，也可以总结一些偏难怪题，发散自己的思维，开拓自己的能力。

　　刷题阶段最忌贪快，过于追求数量。如果只是盲目的刷题，只是感动了自己，但是真正的能力并没有提升。所以刷题阶段要静下心，勇于面对自己的不足，不断的改正。我相信踏实努力，一定会让自己有一个质的飞跃，能够拿下判断这一模块的分数，成功上岸。

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（编辑：qiwenhua）