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    赵老师在讲《二氧化碳的性质和用处》一节开始,讲了这样一则故

    发布时间:2021-08-05 16:34:03 河北公务员考试网 来源:未知 河北公务员考试群

       赵老师在讲《二氧化碳的性质和用处》一节开始,讲了这样一则故河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供,更多关于教资试题,教师资格证,河北公务员考试教师资格证试题的内容,请关注河北公务员考试网/河北人事考试网

      (单选题)赵老师在讲《二氧化碳的性质和用处》一节开始,讲了这样一则故事:游客牵着小狗进入一个深山洞,在接近洞底时,小狗晕倒,而人却没有事。这是怎么回事?这种导入方法是()。

      A.悬念导入

      B.练习导入

      C.实验导入

      D.直观导入

      正确答案:A

      解析

      悬念导入是指在教学中,创设带有悬念性的问题,给学生造成一种神秘感,从而激起学生的好奇心和求知欲的一种导入方法。故选A。

      B项:练习导入是教师在课堂上给学生提供一定的练习题,让学生解答,通过练习找出问题,进入新课。不合题意,故不选。

      C项:实验导入是指教师通过演示生动有趣的实验,引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象,使学生进入学习情境的一种导入方法。不合题意,故不选。

      D项:直观导入是指教师通过实物、标本、挂图、模型、图表等直观教具,以及幻灯片、投影、电视、录像、电脑等媒体对与教学内容相关的信息进行演示的一种导入方法。不合题意,故不选。

      考点

      教学设计及相关理论

      教学设计基本理论

      教学技能 导入设计技能 导入的类型

      来源

      小学教育教学知识与能力课后练习题第123题

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    本文标签:教师资格证 教资试题

    (编辑:zhaozixuan)

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