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    数学课上,刘老师有意让成绩好的班长试着回答一个比较难的问题

    发布时间:2021-08-06 15:05:31 河北公务员考试网 来源:未知 河北公务员考试群

       数学课上,刘老师有意让成绩好的班长试着回答一个比较难的问题河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供,更多关于教资试题,教师资格证,河北公务员考试教师资格证试题的内容,请关注河北公务员考试网/河北人事考试网

      (单选题)数学课上,刘老师有意让成绩好的班长试着回答一个比较难的问题,这体现了()。

      A.巩固性原则

      B.直观性原则

      C.理论联系实际原则

      D.因材施教原则

      正确答案:D

      解析

      因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。刘老师针对班长的特点进行教育,体现了因材施教。故选D。

      A项:巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。不合题意,故不选。

      B项:直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。不合题意,故不选。

      C项:理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用。不合题意,故不选。

      考点

      教学实施

      教学

      教学原则和教学方法 教学原则

      来源

      小学教育教学知识与能力课后练习题第108题

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    本文标签:教师资格证 教资试题

    (编辑:zhaozixuan)

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