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    曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算

    发布时间:2021-08-06 15:55:04 河北公务员考试网 来源:未知 河北公务员考试群

       曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供,更多关于教资试题,教师资格证,河北公务员考试教师资格证试题的内容,请关注河北公务员考试网/河北人事考试网

      (单选题)曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是()

      A.启发性原则

      B.巩固性原则

      C.因材施教原则

      D.科学性与思想性相统一原则

      正确答案:D

      解析

      科学性和思想性相统一的原则指教学要以马克思主义为指导,授予学生科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。曹老师在教授圆周率知识之外,还培养学生的民族自豪感,体现了科学性与思想性相统一的教学原则,故选D。

      A项:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。不符题意,故不选。

      B项:巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。不符题意,故不选。

      C项:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。不符题意,故不选。

      考点

      教学实施

      教学

      教学原则和教学方法 教学原则

      来源

      2015年上半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第17题

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    本文标签:教师资格证 教资试题

    (编辑:zhaozixuan)

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