0311-85335555

招考信息 报考指导 备考资料 考试题库 | 笔试课程 面试课程 网校课程 | 在线刷题 直播课程 | 华图师资 图书

  • 在线客服咨询
    河北华图 在线咨询
    石家庄 在线咨询
    保定 在线咨询
    唐山 在线咨询
    邯郸 在线咨询
    邢台 在线咨询
    衡水 在线咨询
    承德 在线咨询
    秦皇岛 在线咨询
    沧州 在线咨询
    张家口 在线咨询
    廊坊 在线咨询
    0311-85335555
  • 当前位置:河北人事考试网 > 试题汇总 > 教师资格证试题 >

    阅读模式

    在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以

    发布时间:2021-08-06 16:27:13 河北公务员考试网 来源:未知 河北公务员考试群

      在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供,更多关于教资试题,教师资格证,河北公务员考试教师资格证试题的内容,请关注河北公务员考试网/河北人事考试网

      (单选题)在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()。

      A.甄别性

      B.形成性

      C.安置性

      D.总结性

      正确答案:B

      解析

      形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作,形成性评价进行的较频繁,如一个单元活动结束时的评估,一个章节后的小测验等。题干中老师编制练习题让学生选做,以掌握学生学习情况,属于形成性评价,故选B。

      A项:题干中老师测验学生并不是为了甄别学生的优劣,不符题意,故不选。

      C项:安置性评价,根本目的是分班、分组。安置性测验涉及的范围比较窄,难度也比较低。不符题意,故不选。

      D项:总结性评价又称事后评价或终结性评价,一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。例如学期末或学年末各门学科的考核、考试,目的是检验学生的学习是否达到了各科教学目标的要求。不符题意,故不选。

      考点

      教学实施

      教学

      教学评价 教学评价的类型

      来源

      2013年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第5题

    河北公务员考试网推荐:

    华图微信客服

    想了解此公告考试内容及获取备考资料,请加河北华图老师

    在线咨询

    河北华图微信公众号

    最新公告,最强干货,免费图书,欢迎关注!

    更多招考

    以上是在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以的全部内容,更多关于教资试题,教师资格证,河北人事考试教师资格证试题的信息敬请关注河北人事考试网

    本文标签:教师资格证 教资试题

    (编辑:zhaozixuan)

    • 扫码关注微信号:河北华图
    • 扫码进入官网微博:河北华图
    • 扫码下载:华图在线APP

    考试工具

    最新招考
    照片调整
    直播讲座
    备考资料
    考试信息
    试题资料
    辅导课程
    在线刷题
    河北华图官方微信 河北华图官方微信 微信号:hebhuatu
    首页 咨询 课程
    首页 招考信息 网站地图 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号