一、单选题

　　下列选项中，与“蛇打七寸”这一成语的哲学寓意一致的是()

　　A.画饼充饥

　　B.画龙点睛

　　C.舍本求末

　　D.智子疑邻

　　【答案】B

　　【解析】本题考查唯物辩证法知识。主要矛盾处于主导地位，对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾。蛇打七寸意思是打蛇要命中要害，比喻说话做事必须抓住主要环节，蕴含的哲理是要抓关键，解决主要矛盾，画龙点睛原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。蕴含的哲理是要抓关键，解决主要矛盾。因此，选择B选项。

　　【拓展】A项：画饼充饥比喻徒有虚名而于实际无好处。后多用来比喻以空想来安慰自己。A项错误。

　　C项：舍本求末指的是颠倒主次，抓不住重点，不能集中力量解决主要矛盾。C项错误。

　　D项：智子疑邻这则寓言告诫我们切勿以关系的亲疏远近妄下判断，如果不尊重事实，只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论。听别人的意见要选择正确的，而不要看提意见的人与自己的关系，对人不可以持偏见。D项错误。

　　下列句中蕴含的哲理与其他三项不一致的是：

　　A.天行健，君子以自强不息

　　B.志不强者智不达

　　C.有志不在年高，无志空长百岁

　　D.三人行，必有我师焉

　　【答案】D

　　【解析】本题考查认识论知识。A项：语出《易传》中的《象传》。意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。形容自己不休息的自觉地努力向上，永不松懈。体现了人在面对困难、挫折时不要气馁，要充分发挥人的主观能动性。

　　B项：语出《墨子·修身》：“志不强者智不达。”意思是志向不坚定的人，智慧就得不到充分的发挥。强调人的主观能动性，蕴含意识的能动作用原理。

　　C项：语出《甘罗十二为使臣》。意思是指只要有远大志向，就算年纪小也没事，一个没有远大志向的人，即便活到很大的岁数也是虚度光阴。强调志向的重要性，蕴含意识的能动作用原理。

　　D项：“三人行，必有我师”，出自于《论语·述而》。原文是：子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”指应该不耻下问,虚心向别人学习，没有体现意识的能动性。可知，D项与其他选项蕴含的哲理不一致，D项与题意相符，当选。因此，选择D选项。

　　毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设中国特色的社会主义道路，两者最重要的共同点在于：

　　A.实事求是，从中国国情出发

　　B.坚持走群众路线

　　C.坚定不移地走社会主义道路

　　D.借鉴苏联的经验

　　【答案】A

　　【解析】本题考查中共党史知识。

　　毛泽东同志领导开辟了农村包围城市、武装夺取政权这条中国革命道路，他坚持，搞好中国的事情，必须走自己的道路。新中国成立后，面临着在经济文化落后的条件下探索建设社会主义。邓小平同志依然把“走自己的道路”作为突出的着眼点，进而提出“中国的社会主义道路与苏联不完全一样，一开始就有区别，中国建国以来就有自己的特点。”可知，两者都没有拘泥于既有的马克思主义，而是从中国的实际国情出发，实事求是，创造出符合中国发展的道路。A项与题意相符，当选。因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：群众路线是毛泽东思想三个活的灵魂之一，以毛泽东为主要代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去的群众路线。但邓小平的建设中国特色的社会主义道路理论并没有强调走群众路线。B项与题意不符，不当选。

　　C项：毛泽东的革命道路理论和邓小平开的建设中国特色的社会主义道路理论，可知两者都从中国的实际国情出发，实事求是，创造出符合中国发展的道路，他们最重要的共同点是立足中国的国情。C项与题意不符，不当选。

　　D项：毛泽东在领导社会主义建设实践的过程中，既借鉴了苏联的许多做法，又以苏为鉴并结合中国国情，开始了中国式社会主义建设道路的探索。毛泽东借鉴了苏联成功的经验，但邓小平并未学习苏联。D项与题意不符，不当选。

　　新中国成立以来，我国提出了一系列的外交方针政策，①“韬光养晦，有所作为”②“和平共处五项原则”、“求同存异”③“搁置争议，共同开发”④“和谐共处”、“合作共赢”。上述方针政策按时间先后顺序排列正确的是：

　　A.②③①④

　　B.②①③④

　　C.①②③④

　　D.①②④③

　　【答案】A

　　【解析】本题考查中国特色社会主义。

　　①项：“韬光养晦、有所作为”等一系列思想是邓小平同志在20世纪80年代末90年代初，在东欧剧变、社会主义阵营瓦解的特殊时期提出来的，当时中国面临“怎么办”、“向何处去”等尖锐问题急需回答，邓小平就此提出了一系列重要思想和对策。②项：1953年周恩来同志在接见印度代表团时首次提出互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的五项原则(后来在措辞上作了修改，改为：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)。和平共处五项原则成为中国奉行独立自主的和平外交政策的基础。“求同存异”方针是1955年万隆会议上周恩来同志提出的。③项：“搁置争议，共同开发”是邓小平同志在20世纪70年代针对中日领土争议提出的，目的是解决领土归属问题，前提是“主权归我”，后来也运用于南海问题。④项：“和谐共处”“合作共赢”属于21世纪后我国提出的外交方针政策。本题的正确排序为②③①④。因此，选择A选项。

　　中国特色社会主义理论的精髓是：

　　A.理论联系实际

　　B.解放思想

　　C.实事求是

　　D.解放思想、实事求是

　　【答案】D

　　【解析】本题考查中国特色社会主义。

　　解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。因此，选择D选项。

　　坚持走中国特色主义政治发展道路，关键是：

　　A.坚持无产阶级领导，人民当家做主，改革开放有机统一

　　B.坚持无产阶级领导，人民当家做主，依法治国有机统一

　　C.坚持党的领导，人民当家作主，改革开放有机统一

　　D.坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一

　　【答案】D

　　【解析】本题考查新时代中国特色社会主义思想。十九大报告指出：“健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协和法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用，这两个方面是统一的。”D项正确。因此，选择D选项。

　　2021年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进乡村人才振兴的意见》。《意见》指出，要以习 近 平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把乡村人力资本开发放在首要位置，健全乡村人才工作体制机制，强化人才振兴保障措施，培养造就一支( )的“三农”工作队伍，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供有力人才支撑。

　　A.爱农业、建农村、懂农民

　　B.建农业、懂农村、爱农民

　　C.懂农业、爱农村、爱农民

　　D.爱农业、建农村、爱农民

　　【答案】C

　　【解析】本题考查党政专题知识。2021年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》指出，以习 近 平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持和加强党对乡村人才工作的全面领导，坚持农业农村优先发展，坚持把乡村人力资本开发放在首要位置，大力培养本土人才，引导城市人才下乡，推动专业人才服务乡村，吸引各类人才在乡村振兴中建功立业，健全乡村人才工作体制机制，强化人才振兴保障措施，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化提供有力人才支撑。因此，选择C选项。

　　2021年2月26日，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》。《通知》指出，开展党史学习教育，要深入学习领会习 近 平总书记关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、( )，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　A.学史固思

　　B.学史明义

　　C.学史力行

　　D.学史鉴行

　　【答案】C

　　【解析】本题考查党政专题知识。2021年2月26日，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》。《通知》指出，开展党史学习教育，要深入学习领会习 近 平总书记关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。因此，选择C选项。

　　中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议提出了“四个全面”的最新表述，“四个全面”是指：

　　A.全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面推进党风廉政建设、全面从严治党

　　B.全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

　　C.全面建设小康社会、全面改革开放、全面依法治国、全面从严治党

　　D.全面建成小康社会、全面深化改革、全面可持续发展、全面从严治党

　　【答案】B

　　【解析】本题考查党政专题知识。根据中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报，“十四五”期间的“四个全面”表述有了最新变化，分别是“全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。此前“四个全面”分别是“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。因此，选择B选项。

　　由于大量使用工业机器人，某厂劳动生产率得到大幅提高，该厂在单位劳动时间内生产的商品数量和价值量之间，两者的变化为：

　　A.商品数量增加，价值量不变

　　B.商品数量不变，价值量增大

　　C.商品数量增加，价值量减少

　　D.商品数量增加，价值量增大

　　【答案】A

　　【解析】本题考查商品与货币知识。商品是劳动产品，商品的价值是由劳动形成的，因而它的价值量要由生产商品所耗费的劳动时间来衡量。某厂劳动生产率得到大幅提高，生产能力增强，那么该厂在单位劳动时间内生产的商品数量增加，生产的商品总量增加;商品是劳动产品，商品的价值是由劳动形成的，因而它的价值量要由生产商品所耗费的劳动时间来衡量。生产商品所需要的社会必要劳动时间越多，单位商品的价值量越大，反之则越小。商品的价值量与厂商的个别劳动时间及效率无关，与社会必要劳动时间成正比相关。所以商品价值量不变。A项正确。因此，选择A选项。

　　按照国际上的标准，政府财政赤字的警戒线是赤字率不超过：

　　A.10%

　　B.5%

　　C.2.1%

　　D.3%

　　【答案】D

　　【解析】本题考查经济学原理知识。财政赤字率则是衡量财政风险的一个重要指标，是指财政赤字占国内生产总值的比重。按照国际上通行的《马斯特里赫特条约》标准，赤字率3%一般设为国际安全线。因此，政府财政赤字的警戒线是赤字率不超过3%。我国赤字率2000年为2.9%，2001年为2.7%、2002年为2.6%，2003年为2.4%，2004年为2%，2005年为1.6%，2006年为1.3%。D项与题意相符，当选。因此，选择D选项。

　　【拓展】对财政赤字风险性的评价，国际上通常用四个指标：

　　①财政赤字率，即赤字占GDP的比重，一般以不超过3%为警戒线;

　　②债务负担率，即国债余额占GDP的比重，一般以不超过60%为警戒线;

　　③财政债务依存度，即当年国债发行额/(当年财政支出+当年到期国债还本付息)，一般以不超过30%为警戒线;

　　④国债偿还率，即当年国债还本付息/当年财政支出，一般以不超过10%为警戒线。

　　根据《事业单位人事管理条例》规定，下列事业单位工作人员中，事业单位可以与其解除聘用合同的是：

　　A.小王连续旷工18个工作日

　　B.小李连续旷工10个工作日

　　C.小张1年内累计旷工20个工作日

　　D.小刘1年内累计旷工25个工作日

　　【答案】A

　　【解析】本题考查事业单位人事管理知识。

　　根据《事业单位人事管理条例》第十五条，事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，或者1年内累计旷工超过30个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。题干当中，小王连续旷工18个工作日已经超过15个工作日，故事业单位可以与其解除聘用合同。因此，选择A选项。

　　根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员工资不包括：

　　A.基本工资

　　B.绩效工资

　　C.津贴补贴

　　D.年金

　　【答案】D

　　【解析】本题考查事业单位人事管理知识并选错误项。

　　根据《事业单位人事管理条例》第三十二条，国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度。事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点，体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素。ABC正确，不当选。D项错误。因此，选择D选项。

　　国家发布法律以及国家行政机关发布行政法规和规章的命令性文书是：

　　A.行政令

　　B.嘉奖令

　　C.公布令

　　D.动员令

　　【答案】C

　　【解析】本题考查公文文种知识。公布令也称“发布令”、“颁布令”。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第三项，命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。这说明公布令是国家权力机关、行政机关发布重要法律、行政法规时所使用的发布生效、即行实施的命令性文书。其特点为：①公布令是复体公文中的效力部分，与其内容部分相配合，使所公布的法律和行政法规产生法律效力。②公布令一般没有明确的对象，令之所及即所公布的法律和行政法规之所及。③公布令中必须明确其所公布的法律和行政法规的名称及其产生法律效力的法定程序、生效日期，以示法律效力的可行性和可靠性。④公布令一经发出，其所发布的法律和行政法规即具有权威性。因此，选择C选项。

　　【拓展】A项：行政令，或称行政法令，是国务院及其部门、县以上人民政府发布采取重大的强制性行政措施的一种公文。分颁布性命令(令)和事项性命令(令)。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第三项，命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。题干中的“国家发布法律”不可用行政令。A项错误。

　　B项：嘉奖令，是中央机关对个人、集体取得重大功绩进行公开表彰的文书，它是法定公文中命令的一小类。嘉奖令写作属应用写作中的公文写作范畴。嘉奖令比较庄重，发文单位级别较高，属于下行文，一经发出，下级机关必须坚决服从和执行。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第三项，命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。但题干中“发布行政法规和规章的命令性文书”不一定是嘉奖内容。B项错误。

　　D项：动员令是为使国家武装力量从平时状态迅速转入战时状态并对用于战争的人力、物力、财力进行统一指挥，使政治、经济、文化等活动一律服从战争状态的命令。有全国总动员令和局部地区动员令两种。动员令发布后，一切被动员和征招的人员和物资，必须按照规定的时间和地点到达，听候调配。任何违反动员令的行为都要受到刑事处罚或军法制裁。中国宪法规定：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，发布动员令。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第三项，命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。但题干中“发布行政法规和规章的命令性文书”不一定是动员内容。D项错误。

　　组织内下级向上级定期或不定期汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通的形式属于：

　　A.上行沟通

　　B.下行沟通

　　C.单向沟通

　　D.双向沟通

　　【答案】A

　　【解析】本题考查行文规则知识。上行沟通是指下级向上级报告工作情况、提出建议、意见，或表达自己的意愿等。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条，(十)报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。(十一)请示。适用于向上级机关请求指示、批准。这两种公文种类属于上行沟通。因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条，(一)决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。(二)决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。(三)命令(令)。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。(四)公报。适用于公布重要决定或者重大事项。(五)公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。(六)通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。(八)通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。(九)通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。(十二)批复。适用于答复下级机关请示事项。这九种公文类型属于下行沟通。B项错误。

　　C项：单向沟通是指信息发送者只发送信息，接收者只接纳信息的沟通。如上级向下级发布命令、指示、做报告、发表演说等等。与题意无关。C项错误。

　　D项：双向沟通是个人或社会组织与公众经常交换意见，其中包括同组织内部或外部的公众之间沟通思想和感情。实现双向沟通，要求组织全体成员，尤其是领导成员和公共关系人员，承认公共关系双方的平等地位，在交往中相互倾听意见。与题意无关。D项错误。
 

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