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    依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任

    发布时间:2021-08-12 16:54:43 河北公务员考试网 来源:未知 河北公务员考试群

       依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供,更多关于教资试题,教师资格证,河北公务员考试教师资格证试题的内容,请关注河北公务员考试网/河北人事考试网

      (单选题)依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()。

      A.勤奋感

      B.主动感

      C.自主感

      D.自我统一感

      正确答案:A

      解析

      埃里克森把人格发展划分成了八个阶段:(1)基本的信任感对基本的不信任感(0-1.5岁);(2)自主感对羞耻感与怀疑(2-3岁);(3)主动感对内疚感(4-5岁);(4)勤奋感对自卑感(6-11岁);(5)自我同一性对角色混乱(12-18岁);(6)亲密感对孤独感(成年早期);(7)繁殖感对停滞感(成年中期);(8)自我整合对绝望感(成年晚期)。所以6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得勤奋感,避免自卑感,故选A。

      B项:主动感是4-5岁(幼儿园阶段)儿童的发展任务。不符题意,故不选。

      C项:自主感是2-3岁儿童的发展任务。不符题意,故不选。

      D项:自我统一感是12-18岁(初高中阶段)儿童的发展任务。不符题意,故不选。

      考点

      学习指导

      个性心理

      人格 人格的理论 埃里克森人格发展阶段论

      来源

      2016年下半年全国教师资格证小学教育教学知识与能力第9题

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    本文标签:教师资格证 教资试题

    (编辑:zhaozixuan)

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