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　　(单选题)根据著名课程理论家泰勒的观点，课程开发的四个环节包括()

　　A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案

　　B.确定课程目标—实施教育活动—评价教育活动—完善教育方案

　　C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果

　　D.确定课程目标—组织教育活动—实施教育活动—评价实施效果

　　解析

　　泰勒的课程设计过程为：目标——内容——方法——评价。故选C。

　　ABD项：不合题意，故不选。

　　考点

　　教育基础

　　课程

　　课程设计 课程设计模式 目标模式

　　来源

　　2019上教师资格证教育教学知识与能力(小学)押题模考-第一季第16题、2019年上教师资格证教育教学知识与能力(小学)模考-第一季第16题

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（编辑：hbwangshanshan）