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　　(单选题)奥苏贝尔认为意义学习的条件有()

　　A.顿悟部分与整体之间的关系

　　B.必须使用发现学习

　　C.要遵循动机原则、结构原则、程序原则、强化原则

　　D.学习材料本身有逻辑意义

　　解析

　　奥苏贝尔认为有意义学习的条件包括：①有意义学习的材料本身，必须合乎这种非人为的和实质性的标准，即具有逻辑意义;②学习者必须具有有意义学习的心向;③学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系;④学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用。故选D。

　　A项：是格式塔学派的观点。不合题意，故不选。

　　B项：发现学习可以是有意义的，也可以是机械的。不合题意，故不选。

　　C项：这是布鲁纳提出的教学原则。不合题意，故不选。

　　考点

　　学习指导

　　学习与学习理论

　　学习理论

　　来源

　　小学教育教学知识与能力课后练习题第18题

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（编辑：hbwangshanshan）