1.面试服装规范
面试服装应体现自然清新,优雅端庄的效果,要与职业特点相符合,不要过于鲜艳,也不要过于暗淡,以色彩柔和为佳。如上身搭配卫衣,毛衣等,以纯色系为主。建议不要穿衬衫和西装,过于正式,不符合幼儿老师气质。下身可以穿阔腿裤,九分裤等,谨记不要穿牛仔裤,特别是漏洞的牛仔裤。衣服穿着尽量简洁大方,得体,符合幼儿老师活泼可爱的特性,不要穿紧身暴露的衣服哦!
鞋子以低跟的为主,也可以搭配休闲服装穿运动鞋,板鞋等。切记衣服和鞋子要搭配的当。不要穿过于高的高跟鞋,会发出很大的声响干扰考官情绪,也不要穿过于花里胡哨的鞋子,涂鸦过多会影响印象分,简洁风格为主。
2.面试妆容规范
妆容尽量淡雅,化淡妆为主,清爽好看;不要化浓妆,耳朵、手腕、脖子尽量不要带配饰;不涂抹指甲,指甲也不要过长;不要披散头发,尽量扎起。
3.面试教姿教态规范
站姿:尽量端正,稳重,挺胸抬头,目视前方,平肩收腹,双腿并拢,呈V字型,双手自然下垂或放于腹前。不要过于频繁走动,来回穿梭。
手势:手势动作要自然大方,不要过于僵硬,拘谨和随意亦不要收放过快;手势语不宜使用过多,不然会显得过于慌张。此外,教师手势不要高于头,亦不要低于胸,否则会显得滑稽和可笑。比如回答结构化问题和答辩时,眼睛直视考官,双手交叉重叠放在腹部,不要把手放置背后;试讲时,眼睛往下方幼儿的方向看,身体前倾,膝盖弯曲。幼儿回答时,左手或右手可放置在耳朵旁边,做倾听状,也可假装半蹲在幼儿身旁。
不要使用一些错误的手势动作,如“无目的型”,“兰花指型”,“一阳指型”等,可用翘拇指表示对幼儿的肯定和赞扬,或者是适当的抬手,鼓掌等。
4.面试语言表情规范
语言:幼儿教师的语言要充满童心童趣,尽量用亲切,自然,纯真的表情和语言。同时语速要适中,不要过快,以免考官听不清考生的回答;声音语气要温和,舒缓有致,巧妙地处理好轻重,儿化音,变调等语音语调之间的关系,做到抑扬顿挫;为增加语言的亲和力和童趣,可适当运用“呀、啊、呢、啦、吧”等语气词,把枯燥乏味的语言变得生动有趣。注意像“好不好”“是不是”“对不对”等都属于无效提问以及一些口头禅,都应尽量减少使用
表情:幼儿教师脸上应带有微笑,富有感染力。但切记不能颐指气使,也不要过于凶神恶煞。表情可以适当的夸张,尽量把枯燥乏味的语言生动化,让考官感到耳目一新。说使用和手势语尽量和表情相适宜,从而表现出一定的教育价值。
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