《秋天来了》教案_教师资格面试幼儿学段绘画由河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供，更多关于教师资格面试,教资面试题,河北公务员考试教师资格证试题的内容，请关注河北公务员考试网/河北人事考试网！

　　《秋天来了》教案_教师资格面试幼儿学段绘画，为大家进行录制教师资格面试备考系列视频，希望对各位考生有所帮助。以下为幼儿学段绘画《秋天来了》教案。

　　中班绘画活动《秋天来了》

　　一、活动目标

　　1.情感目标：感受秋天丰收的热闹场景，用绘画的形式表达对秋天的想法与感受。

　　2.技能目标：能够用排列式构图形式描绘秋天丰收的场景，用喜欢的配色给画面上色。

　　3.认知目标：了解秋天的季节特征，知道线条作画和涂色的方法。

　　二、活动重难点

　　1.活动重点：知道秋天丰收的具体景象和特征，用排列式构图形式描绘秋天丰收的场景。

　　2.活动难点：能够发挥想象力创作出秋天丰收的场景，并且积极与同伴讲述自己作画的内容。

　　三、活动准备

　　1.物质准备：画笔、画纸若干;擦手毛巾若干;秋天各种场景的图片素材等。

　　2.经验准备：幼儿会唱歌曲《秋天多么美》;在之前的秋游中幼儿感知过秋天的场景。

　　四、活动过程

　　(一)活动导入——手指谣导入

　　教师带领幼儿一起做手指谣《秋风吹》，激发幼儿参与活动的兴趣，营造热闹的气氛，为接下来的活动做准备。

　　秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞。

　　好像一只蝴蝶，飞到空中追追。

　　师：小朋友们在手指谣中提到了哪个季节?秋天的景色有什么特点呢?

　　(二)活动展开

　　1.教师提问并出示秋天的图片素材，引导幼儿感知秋天的特征

　　(1)教师先引导幼儿回忆之前秋游的场景，引导幼儿说出自己头脑中的表象。

　　师：小朋友们，在秋游中你还记得哪些漂亮的风景呢?它们在你的眼中是什么样子的呢?

　　(2)教师依次出示秋天不同场景的图片，幼儿说出观察到的特征。

　　①出示庄稼地里金黄玉米的图片，引导幼儿观察并描述画面。

　　师：画面中金黄色的农作物叫什么名字呀?它们的果实颜色、果实形状、果实排列等有什么特点呢?

　　②出示红高粱的图片，引导幼儿观察细节再次描述。

　　师：高粱的穗子是什么颜色的?用什么样的线条可以表现出来呢?它为什么娇羞地低下了头?

　　③出示不同季节蓝天白云图片，引导幼儿观察秋天与其他季节蓝天的不同。

　　师：秋天的蓝天与其他季节相比有什么不同呢?绘画中用哪一种蓝色更能体现秋天的天空?

　　2.教师引导幼儿想象秋天丰收的场景，鼓励幼儿大胆作画

　　(1)教师利用黑板进行绘画技巧的分享，幼儿仔细观察并学习。

　　小结：玉米的果实是一粒一粒的，绘画时应该注意果实的间距及其形状，绘画时我们可以将一排排的玉米以排列式的构图形式进行展现;高粱的穗子是一丝一丝的，绘画时利用起笔重落笔轻的曲线的形式更佳;蓝天的蓝可以用颜色叠涂的方式。我们眼中的秋天，秋天中丰收的场景都是不一样的，小朋友要大胆地画出自己心目中最美的秋天。

　　(2)幼儿自主作画，教师巡回指导。

　　教师通过提问的形式，引导幼儿想象秋天的景物并绘画到本子上，过程中发现幼儿绘画较有创意者应举起画面分享。

　　(3)教师分发彩笔，引导幼儿为画面涂色。

　　情境：秋姐姐给老师打了一通电话，现在小朋友们眼中的秋天是黑白的，不够漂亮，我们需要用彩色画笔给它变个魔术，帮秋天穿上漂亮的外衣。

　　3.教师创设“小小演说家”的情境，引导幼儿大胆分享作品

　　(1)幼儿分享自己的作画过程和感受，讲述自己的作画内容和对于秋天的憧憬。

　　师：小朋友都已经画完啦，那现在大家来表演小小演说家，和其他小朋友介绍下自己的作品吧。

　　(2)幼儿依据场景为自己的作品取名字。

　　师：请小朋友为自己的作品起一个好听的名字吧。

　　(三)活动结束——作品展示

　　师：小朋友们，你们今天的表现都非常棒，现在让我们搭上去展示区的小火车，把我们的作品粘贴出去，让展示区也感受下秋天的丰收景象吧!

　　五、活动延伸——语言区

　　教师带领幼儿到语言区阅读有关于四季变化的绘本故事，萌发幼儿对季节的喜爱之情。

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（编辑：xinsiying）