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    幼儿园面试活动设计:如何设计幼儿园艺术领域歌唱活动

    发布时间:2022-05-09 16:15:40 河北公务员考试网 来源:华图教育 河北公务员考试群

      幼儿园面试活动设计:如何设计幼儿园艺术领域歌唱活动河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供,更多关于教师资格面试,教资面试题,河北公务员考试教师资格证试题的内容,请关注河北公务员考试网/河北人事考试网

      很多时候都会听到学员们在抱怨艺术领域真的很难去设计,特别是歌唱活动,没有想法更别谈思路,每每听到学员们这么议论的时候,我都会告诉学员,这是由于你不清楚音乐活动的基本流程才导致这样的问题,那么接下来我们就来共同来分享一下艺术领域的设计流程。

      音乐活动相对于绘画活动,它的设计思路还是比较清晰简单的,并且它和语言领域的设计流程比较相似。在进行歌唱活动之前,我们要先引起幼儿的兴趣进而引出主题歌曲,也就是找到适宜的导入方式,比较适合音乐活动的导入方式就是谜语导入和图片导入,这要根据你的歌曲内容而定。导入之后我们就应该思考如何让幼儿学习这首陌生的歌曲,那么首先我们就让其感知整首歌曲的风格和韵律,进一步引起幼儿学习的兴趣,其次我们要让幼儿了解歌曲当中内容,也就是歌词讲的是什么,进而记住歌词。由于幼儿园教育指导纲要中明确指出,不能教幼儿认字,所以我们采用挂图的形式让其理解歌词内容,在这一环节需要强调大家,要根据所教幼儿的年龄和接受能力,分段落或分节讲授,逐层深入,边教边唱,让幼儿更好理解歌词也能够熟悉旋律。再次我们就可以运用游戏的方式为歌曲配动作,也可以创编歌词,这一环节也叫做迁移拓展,那么在这一环节大家也要注意,你所教授幼儿的年龄,小班的幼儿是不能够进行创编歌词的。最后一个环节,我们可以采取总结的方式结束,陪同幼儿多唱几次,但建议大家采用自然而然的结束方式,例如角色扮演,也就是表演歌曲里面的内容,能更好地巩固歌曲。

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    (编辑:xinsiying)

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