2022年下半年中小学教师资格地理面试趋势分析
- 发布时间:2022-11-04 13:45:23
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面试相较于笔试,不仅仅考查专业知识水平,而是全面考查考生综合能力,包括心理素质、语言表达、专业知识、教学技能、职业理解、仪表仪态等,所以面试对考生的要求更高、竞争压力更大。教师资格面试环节包括抽题、备课、结构化、试讲、答辩、评分等环节。其中备课时间是20分钟,面试时间约20分钟,包含结构化、试讲和答辩三个环节。下面我们将从直接影响到大家否能上岸的三个环节——结构化、试讲、答辩,为大家展开介绍。
一、结构化
结构化面试,也称标准化面试,是运用特定的问题、评价方法和评价标准,通过测评人员与被试者进行语言交流,对被试者进行评价的标准化过程。通俗来讲就是回答规定问题,一般是在5分钟内回答两道题。
结构化面试的问题虽然多种多样,但其出题仍有规律可循。主要有七大类型,分别是:自我认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类、教育教学类、时政党史类。
(一)考题示例
类型 | 中小学题目 |
自我认知类 | 请你做一个自我介绍。 |
你认为你现在具备哪些做老师的条件? | |
人际沟通类 | 班里有个贫困生不愿意写申请,你作为班主任怎么解决? |
学生带手机没按规定上交,怎么办? | |
应急应变类 | 你上课的时候同学们指出你板书有错误,你怎么处理? |
班里发生突发情况你怎么应急处理? | |
组织管理类 | 组织一场关于班级风向的班会。 |
如何组织好一次学科教研会? | |
综合分析类 | 谈谈你对习近平总书记所讲的文化兴则国兴,文化强则国强的看法? |
有的学校以学生成绩为评价教师的唯一标准,你怎么看? | |
教育教学类 | 什么是教育的常规性? |
教师如何促进学生的精神成长? | |
时政党史类 | 四个引路人指什么? |
新时代教师十大准则。 |
(二)考题规律
通过梳理历年来结构化题目,可以得出:每年的教师资格证结构化面试中,自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、教育教学这六大类型的题目相对稳定,变化不大,其中人际沟通、应急应变和综合分析这三个类型的题目考查较多,约各占结构化题库的20%,自我认知、组织管理、教育教学三种类型的题目考查相对较少,约各占结构化题库的10%。从2018年开始至今,结构化面试开始增加时事政治类题目,2021年开始增加党史类题目,主要涉及到国家教育方针政策、政治会议、建党历史和党的会议等方面的题目,这就要求考生在备考前能够做到“家事国事天下事,事事关心”了。
除了在备考时要全面地练习,在面试时也要注意一些小细节。比如当考官读完结构化的题目后,考生不要着急答题,最好示意考官,先思考片刻,抓住问题的关键词,梳理思路,组织好语言再回答,这样才能保证表述条理清晰、全面周到。一般每道题思考时间不要超过30秒,以免冷场尴尬,答题时间以1-2分钟为宜,最佳时长1.5分钟。
二、试讲
试讲又叫模拟课堂教学,即教师在没有学生的情况下,在规定的时间里进行的模拟讲课。考生可以预设学生的水平、教学手段、教学效果等,需要考生在讲台上能够放得开,所以,模拟课堂带有一定表演的性质。试讲时间约10分钟,这个环节是面试中最重要的一个环节,真正检验了考生的教育教学能力和教师专业发展潜质。
资格证面试题目是从全国题库里随机抽题,会给出题目内容和基本要求。综合历年面试考情可知,地理学科面试试讲题目选自于不同版本,涉及多种课型,考查范围广,涉及面多。但万变不离其宗,只要把握好常考课型的特点,就能轻松应对,且很多题目会重复考查,具有一定的规律,以下为大家整理了面试题目的考题集锦及考查规律。
(一)考题集锦
(二)考题规律
从学段来看,以人教版本为例,初中考查的内容集中在七年级下册和八年级上、下册,高中地理的试题主要是围绕着必修一和必修二进行考查。考生在平时练习时,教材版本可以用人教版、湘教版等。
从内容来看,我们发现:初中地理需要熟悉区域地理内容,尤其注意世界地理的国家和地区部分,以及中国地理的分区地理部分。高中的自然地理与人文地理都需要重视,考查的比重不相上下。
因此,我们在准备时应该结合所报考学段进行全面、有侧重点的练习,需了解本学段内各个模块题型的讲解方式及不同年级的授课特点,并有重点地去攻克主要领域及常考课题,以期在考试时做到从容不迫、应对自如。
三、答辩
答辩(陈述),时间5分钟,1-2题。
答辩题型主要有三类:
第一类,学科专业知识,如试讲完《城市化》之后答辩环节:城市化与工业化的关系?城市群与城市化的关系?考生要注意,在地理答辩中由于评委不仅涉及一线老师,同时还会有该领域的大学老师,所以在专业知识的提问方面,除了课本中的相关知识点,也有可能会遇到相关的大学知识。
第二类,学科教学方法和教学设计类,如试讲完《河流地貌》之后答辩环节:①你这节课的教学重点是什么?怎么突破?②请说一下这篇文章的教学思路。这两类问题所占比重较大,针对上述两类问题,考生需要对地理学科知识做到“专业功底好,知识积累多,答题有逻辑”,便可自如应答。
第三类,其他类,在考试中,考官也会针对考生的自我认知(此部分参考结构化题型)、个人信息(专业、学习与工作经历等)、考生的知识积累、考生的临场应变能力等进行临时性提问,如你在学校实习过吗?能否用三句话总结一下你自己的讲课水平?针对这一类问题,考生需要明辨问题要点,实事求是,冷静作答。回答时间没有严格的时间限定,一般回答出重点和要点即可,既不能只言片语,也不能滔滔不绝,适当就行。
作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。相信自己,别人才能相信你。
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(编辑:xinsiying)