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　　8.(单选题)有研究显示，学生在课堂学习时大脑内部活动较少，但在做实验、做作业、自学和考试时，学生的大脑内部活动相对活跃，因此要改变传统的学校教育方式。

　　要使上述论断成立，需补充的前提不包括：

　　A.可以用思维活跃度判断课堂学习效果

　　B.提升学习效果是学校教育的重要目标

　　C.大脑内部活动活跃能够促使学生学习

　　D.传统的学校教育方式以课堂学习为主

　　答案：B

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“前提”及提问方式，确定为加强论证选非题。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：要改变传统的学校教育方式。

　　论据：学生在课堂学习时大脑内部活动较少，但在做实验、做作业自学和考试时，大脑内部活动相对活跃。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：补充前提。正是可以用思维活跃程度判断学习效果，所以得到思维活跃程度低的方式学生学习效果不好，属于前提。

　　B项：无关选项。该项提及了“提升学习效果”，但是题干论证并未提及改变传统学校教育方式的确定目的是什么，不属于前提。

　　C项：补充前提。如果大脑内部活动活跃不能促进学生学习，那么就没有必要改变传统的学校教育方式，属于前提。

　　D项：补充前提。利用“否定代入法”验证，如果传统的教育方式不是以课堂学习为主，那么就没有必要改变传统的学校教育方式，属于前提。

　　因此，选择B选项。

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（编辑：xinsiying）