课堂上，教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解
发布时间：2023-07-11 09:03:58 河北公务员考试网 来源：华图教育 
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课堂上，教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成( )。
A.行为性目标
B.普遍性目标
C.表现性目标
D.生成性目标
【答案】C
【解析】本题考查课程目标。表现性目标是指在教育情境中每一位学生个性化的表现，是生成性目标的进一步发展，它关注学生的创造精神、批判思维，适合以学生活动为主的课程。题干中学生用故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等活动形式展示对友情的理解，这一教学行为旨在达成表现性目标。故本题选C。
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