《义务教学教学课程标准(2011版)》规定小学第一阶段初步认识分数由河北公务员考试网教师资格证试题栏目提供，更多关于教师资格证试题,教资试题,河北公务员考试教师资格证试题的内容，请关注河北公务员考试网/河北人事考试网！

《义务教学教学课程标准(2011版)》规定，小学第一阶段初步认识分数和小数的意义，第二阶段理解分数和小数的意义。这要求该部分教学内容应采取的组织方式是( )。

A.直线式

B.圆周式

C.螺旋式

D.横向式

【答案】C 【解析】本题考查课程内容的组织方式。螺旋式组织指在不同阶段、单元或不同课程门类中，使课程内容重复出现，逐渐扩大知识面，加深知识难度，即同一课程内容前后重复出现，前面呈现的内容是后面学习内容的基础，后面学习内容是对前面学过内容的不断扩展与加深，层层递进。题干表述正符合螺旋式组织方式。故本题选C。

河北公务员考试网推荐：

华图微信客服

想了解此公告考试内容及获取备考资料，请加河北华图老师

在线咨询

河北华图微信公众号

最新公告，最强干货，免费图书，欢迎关注！

更多招考

以上是《义务教学教学课程标准(2011版)》规定小学第一阶段初步认识分数的全部内容，更多关于教师资格证试题,教资试题,河北人事考试教师资格证试题的信息敬请关注河北人事考试网。

本文标签：教资试题 教师资格证试题

（编辑：xinsiying）