面试热点“互联网+”与扶贫的化学效应几何？

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　　【背景资料】

　　“十三五”规划建议提出“我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困”的五年目标。围绕这一目标，11月23日，中央政治局会议审议通过《关于打赢脱贫攻坚战的决定》。此前，中央财经领导小组第十次会议也对做好扶贫开发工作、打赢脱贫攻坚战作出全面部署。扶贫不是新话题。但近期中央如此密集部署，足见扶贫脱贫工作在当前历史阶段的特殊重要性。

　　【新闻锐评】

　　无论是转移就业、教育支持，还是医疗救助、金融扶贫，“互联网+”在扶贫工作中可以发挥的作用越来越大，而在各地实践中，“互联网+扶贫”的模式已如星星之火，初具燎原之势。

　　【对策建议】

　　第一，电商扶贫——农民对接市场的桥梁,开展电商扶贫试点，着力解决当地特色农产品难卖的问题。试点将对电商扶贫涉及的各个关键环节和重点内容进行探索，努力建立网店服务、网货供应、网络物流等电商扶贫六大体系。

　　第二，互联网+爱心扶贫——扶贫的利器,将贫困户的影像资料通过微信朋友圈公示并在互联网上直播捐赠仪式，经过社交媒体传播发酵，短时间内就募集了资金。通过完善资金使用公示制度，使得募捐行为取得了网友的信任，扩大了网络传播的力度。

　　第三，互联网+教育扶贫——“输血扶贫”转为“造血扶贫”教育扶贫是扶贫助困的治本之策。我国教育资源分配很不均衡，更要充分利用互联网平台化、平等化、开放化优势，通过互联网开展教育扶贫，激发内生动力，变等靠“输血”为强身“造血”。通过互联网的方式，贫困生资助的申报更加智能化、人性化，从而简化了程序，更加方便学生，让符合标准的贫困家庭能享受到国家的好政策，又杜绝了滥补、错补或款项未能如期如数到位的情况。大规模公开在线课程，把多种互联网新技术、电脑游戏等技术融合进去的新一代远程教育课程，目前正在世界范围内快速发展,改变着传统教育方式，其很大的好处就是可以把优质教育资源低成本广泛分享。这为那些希望通过知识改变命运的贫困地区群众提供了一个平等的教育机会和平台，武装了头脑，才能引导实践。通过“云教育”、远程教育、“365大学”等网络教育平台将法律服务、政策鼓励、管理技能、市场要素等高质量、实用性强的知识、技能，有效地输送到贫困地区，让每个农村劳动力都能掌握实用技术。他们具备了创业、创造能力，才会真正富裕起来。

　　在“互联网+”与扶贫开发结合方面，很多地方和企业都已迈出实质性步伐，虽然很多模式还在探索阶段，一些工作也遇到不少难点，但两者的化学效应已经初现。贫困地区错过了工业化的“班车”，再不能错过信息化这一“高速列车”。

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