2018教师资格证面试题库：结构化答题参考之应急应变(2)
发布时间：2018-12-21 09:57:09 河北人事考试网 来源：河北华图 
3、如果在你的课上，学生当面顶撞你，你怎么办？
【参考答案】
（分析情况） 在课堂有学生当面顶撞老师，这是实际教育教学中的一种正常现象，当我
遇到这种情况时，首先我会安抚这名学生，如果是我说的不对，我会向他道歉，以便能够顺
利的进行接下来的课堂教学，不能因此影响我的课堂教学的正常进行，至于为什么会顶撞我，
我会在课下去了解原因，并最终解决这个问题。
（确定任务） 但是我会进行反思：学生之所以会顶撞我可能是我缺乏对学生的了解，忽
略了对学生的关注。或者自己的教育教学方式方法不对，学生对我不满。或者由于我平时对
学生比较严格，师生关系比较紧张，从而学生通过顶撞老师来发泄自己的不满；或者学生心
情不好，通过与老师顶撞发泄自己的情绪等等。
（解决问题）通过反思我会采取如下措施：第一，关心爱护学生，善于与学生沟通交流。
通过与学生的沟通与交流，拉近彼此间的距离，尽可能找出他们的闪光点去表扬他们。在实
际的教育教学中不能只关注一部分学生，要平等对待每一个学生关心爱护他们，及时与学生
沟通交流，了解和研究学生，促进学生身心健康发展。
第二，与学生建立良好的师生关系。良好的师生关系有助于教师提高课堂教学的效率。
如果教师高高在上，照本宣科，满堂灌，脱离学生实际，学生当然不喜欢，学习的积极性就
低。甚至有可能就会出现学生顶撞老师的现象。因此，树立师生平等观念，注意与学生进行
情感交融，创造一种平等、尊重、和谐、发展的师生关系，为学生营造一个民主、活泼的课
堂氛围是非常重要的。
第三，提高自己的教育教学经验与技能。学生之所以会顶撞自己可能是由于自己的教育
教学技能不足，经验有所欠缺，学生对老师不信服。因此我会向有经验的优秀教师学习请教、
积极阅读教育教学经典著作，提升自己的教育教学经验与技能。
第四，引导学生合理调节自己的情绪情感。学生之所以出现顶撞老师可能由于一时冲动
没有学会调节好自己的情绪情感，因此教师有必要引导学生学会调节自己的情绪情感。
（总结提高） 总之，我会不断反思、学习，提升自身的威信，真正引导学生身心健康发
展。
4、老师在课堂上提问时，一个同学总是不遵守纪律抢着回答，对此你怎么处理？
【参考答案】
（态度认识） 在课堂上提问时，一位同学总是不遵守纪律抢着回答，当我遇到这种情况
时我会本着尊重、 爱护学生的原则，在不影响课堂正常教学的情况下来处理。
首先我会表扬学生回答问题非常积极，不打击他的积极性，另外还会委婉的告诉他如果
其他同学都这样回答问题的话，老师会听不清楚是谁回答的问题，也听不清楚回答的是什么，
因此下次再回答问题的时，要举手， 得到老师许可后再说出答案，让所有的同学都能够听见，
就更好了。
（反思原因） 在事后我会进行反思，为什么这名学生总是这样抢答问题。
第一，可能是该名学生没有养成良好的学习习惯。
很多学生都是独生子女，在家庭中家长对其过分的溺爱等，当其在课堂中也比较放纵，
并没有意识到这是一个坏习惯。
第二，缺乏这名对学生的关注。
在实际的教育教学中，可能平时我缺乏对学生的关注，该学生为了引起老师的注意就通
过不遵守纪律抢答问题来引起教师的注意。
第三，该学生对我有意见，师生关系不融洽。
这名学生可能对我有意见，或者由于缺乏对学生的了解，某些做法引起了学生的误会，
师生关系比较紧张，因此在课堂上该名学生总是通过不遵守纪律上课抢答问题等方式来表达
自己的不满。
（具体措施） 根据以上的分析我会采取以下策略：
第一，引导学生遵守课堂纪律，养成良好的学习习惯。
针对这样的情况，我会积极引导学生通过摆事实、讲道理说明这样做的坏处，并为学生
树立良好的学习榜样，引导学生养成良好的学习习惯。
第二，积极与学生沟通交流，与学生建立良好的师生关系
师生之间的矛盾，很大一部分是由于互相不理解造成的，其根本原因是彼此沟通不太多。
作为教师，要深入学生的精神世界，真正做到理解学生，欣赏学生，善待学生。 我会在课后
经常和学生交流，了解他们内心的真实想法和需求。尤其是对于平时关注得比较少的学生，
我会在课后多和他们聊天，让他们感受到老师对他们的重视。
（总结提升）总之我会对学生进行积极引导帮助他养成良好的学习习惯，同时也不断反
思学习更好地促进学生全面发展。
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