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2013年河北特岗教师教育心理学模拟试卷及参考答案(3)(3)

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  二、填空题第21题 对于认知和技能领域的学业成就,很常用的教学评价手段是__________和教师自编测验。

  【参考答案】

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  试题解析:

  标准化学业成就测验

  第22题苛勒等人认为,从学习的结果来看,学习并不是形成刺激一反应的联结,而是形成了________。

  【参考答案】

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  试题解析:

  新的完形

  第23题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中儿童期的年龄范围是________。

  【参考答案】

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  试题解析:

  6、7岁~11、12岁

  第24题课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态叫做______,它是教学过程的软环境。

  【参考答案】

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  试题解析:

  课堂气氛

  第25题加涅将学习过程划分为八个阶段,他认为学习的很后一个阶段为________阶段。

  【参考答案】

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  试题解析:

  反馈

  第26题很早以“教育心理学”命名的著作是________的《教育心理学》。

  【参考答案】

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  试题解析:

  卡普捷列夫

  第27题问题解决的一般过程是__________、理解问题、__________和检验假设。

  【参考答案】

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  试题解析:

  发现问题 提出假设

  第28题心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列________。

  【参考答案】

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  试题解析:

  心理变化

  第29题学生的智力差异主要表现在智力的________、________、表现早晚差异和性别差异四个方面。

  【参考答案】

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  试题解析:

  类型差异 发展水平差异

  第30题意义学习是将新知识与已有观念建立起________和非人为的联系。

  【参考答案】

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  试题解析:

  实质性的

  三、简答题第31题 简述心理健康的基本标准。

  【参考答案】

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  试题解析:

  (1)自我意识正确;(2)人际关系协调;(3)性别角色分化;(4)社会适应良好;(5)情绪积极稳定;(6)人格结构完整。

  第32题论述建构主义学习理论的基本观点。

  【参考答案】

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  试题解析:

  基本观点:建构主义者提出了建构主义的知识观、学习观和学生观。(1)在知识观赏强调知识的动态性(2)在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性(3)在学生观上强调学生经验世界的丰富性和差异性

  第33题简述影响学生行为改变的基本方法。

  【参考答案】

  请参照解析

  试题解析:

  (1)强化法(2)代币奖励法(3)行为塑造法(4)示范法(5)惩罚法(6)自我控制法

  第34题简述影响问题解决的主要因素。

  【参考答案】

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  试题解析:

  (1)问题情境;(2)定势与功能固着;(3)原型启发;(4)已有知识经验;(5)情绪与动机

  四、论述题第35题 试论述如何维护教师的心理健康。

  【参考答案】

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  试题解析:

  维护教师心理健康应做到以下几点:(1)个体积极的自我调适(2)组织的有效干预(3)构建社会支持网络

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(编辑:zhaodongxue)

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