启示类分析题是国家公务员考试中一个非常重要的题型。考生对于这类题往往是无从下手，没有思路。华图赵老师在此为广大考生讲解一下分析题的基本答题方法。

　　启示题可以分为教训类启示、经验类启示、综合类启示三种题型。

　　【试题再现一】2010年918联考：(三)结合“给定资料10”中“东梁煤矿被低价转让”这一事例，指出煤炭资源整合应从中吸取哪些教训?(25分)

　　要求：概括准确，条理清楚，具有针对性。300字以内。

　　【试题再现二】2013年国考省部级：(二)我国有不少地区在保护和发展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的经验。如果你是某市负责地方文化保护工作的人员，请认真阅读“给定资料3”，概括从中可以获得哪些启示。(10分)

　　要求：全面、准确、简明。不超过150字。

　　【试题再现二】2011年国考省部级：(二)“给定材料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)

　　要求：内容具体，表述清晰，不超过300字。

　　一、启示类分析题的作答方法

　　1.审题

　　审清题意是做好这类题的关键。这一步不仅要审清楚题目的作答范围，还要审清问题的数目以及其他特殊要求。没有明确指出作答范围的，需要考生根据题干要求去判定资料范围。

　　具体操作方法

　　教训类启示题需要找到问题的原因谈启示。比如小王和女朋友分手了，对我们的启示就应该找到他分手的原因，因为对女朋友不好，没有给她买苹果手机等，那么启示就应该是我们要对女朋友好，要给女朋友买苹果手机。

　　经验类启示题只需直接找到正确的做好即可。比如小明注意锻炼身体和合理饮食，身体很健康，那么启示就是我们也应该注意身体锻炼和合理饮食。

　　综合类的启示题就需要把经验和教训的方法结合起来。

　　试题回顾

　　2011年国家第二题

　　“给定材料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分)

　　要求：内容具体，表述清晰，不超过300字。

　　1.审题

　　通过对题目的阅读得知这是一道综合类启示题。要谈一下三个河流的生态危机和各国的治理举措对我们治理黄河的启示。需要注意的是，本题是一题两问，需要先把三个河流的生态危机的表现和各国的治理举措进行归纳，进而谈启示。

　　具体操作方法

　　密西西比河是教训，亚马逊河是教训，尼罗河是经验。分别找到教训的原因和好的做法，进而以对策的方式形成答案。

　　【参考答案】

　　首先要概括因为没有处理好人与自然的关系造成这三条大河的生态危机(2分);其次要总结出这三条大河危机的具体表现：水质污染严重，生态环境遭到破坏。(2分);再次要概括出各国政府针对出现的生态问题，采取了种种措施(2分)，并举出具体措施：出台相关法律，对生态环境进行全面评估。(2分)。

　　关于对治理黄河的启示主要有三条：第一是总体规划，综合考虑经济开发和生态环境之间的关系(4分);第二是立法和严格执法(4分);第三是对生态环境现状做综合评估，并采取一些具体措施(4分)。

　　华图赵老师再次提醒考生，启示类分析题型，基本方法是通用的，万变不离其宗。当然在具体操作上还有一些是需要考生尤为关注的。
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