举例子就是在一个文段中，出现了一些例证。这些例证有什么作用呢?答案很简单，作者通过举例子来论证自己的观点。河北华图教育研究专家指出,常见的举例论证的标志主要分为两种，一种是以“如、例如、以……为例等”明显标志词引导出来的例子，还有一种情况，比如文段中出现了一些表示数据、地名、人名、年份、故事及叙述性事件时，很有可能也是举例论证。

　　那么举例论证的作用主要有以下三个方面：一、举例子仅仅是对主旨句起一个支撑论证功能，因此在拿到一个举例论证的时候，我们可以直接略过，或者大致看一眼，而不是字斟句酌，这样可以节省一些时间;二、通过举例论证确定主旨句的位置。由于例子对主旨句起到支撑的作用，因例子之前，或者之后往往就是文段的核心语句，也就是说，我们在做题的时，不能确定哪句是文段的主旨的时候，而这时文段中又恰好出现了例子，那我们就在例子之前或者之后寻找文段重点句就可以;三、选项当中若出现围绕例子的选项不做选择。例如：

　　【例1】学术没有钱就像艺术没有钱一样，大概是很难发展的。马克思没有恩格斯的资助，怕是写不完《资本论》的——尽管他是天才。杜甫如果不是有当着刺史、节度使，可以给他资助或支一份饷银的高适、严武辈可以投靠，他在成都那些年的生活、创作，都得是另外一副模样——哪怕是诗圣。但是，单靠钱也堆不成学术，堆不成艺术。

　　这段文字的主要意思是( )。

　　A. 没有钱，学术和艺术的发展寸步难行

　　B. 马克思和杜甫的成就离不开朋友的资助

　　C. 钱是学术和艺术发展的必要条件

　　D. 只有钱和没有钱一样，学术和艺术都不能得到很好的发展

　　这个文段是以人名为举例的标志，非常明显，马克思和杜甫均作为例子出现，论证观点，那么可以将其略去，只剩两句话“学术没有钱就像艺术没有钱一样，大概是很难发展的。“和” 但是，单靠钱也堆不成学术，堆不成艺术。“作者通过转折复句进行前后比较且重点突出后一句，同义替换则为D。

　　【例2】海洋中波浪冲击海岸时激起大量的浪花，冲击力可以摧毁坚固的建筑物，其中蕴藏着极大的能量。每秒钟在1平方公里海面上产生的能量可以达到20万千瓦之多，据科学家估计，全球波浪能的储量可以达到25亿千瓦。现在，沿海各国都十分重视利用这种能源作为发电动力。

　　很能准确复述上述这段话的意思是( )

　　A.海浪中蕴藏有巨大的能源

　　B.波浪能是世界上很便宜的能源

　　C.世界上尚有25亿千瓦的波浪能等待开发

　　D.沿海各国利用海浪能源可以发电25亿千瓦

　　这个文段中从第二句开始出现数字，可大致判定从第二句考试为例证，这些数字都表明“波浪中蕴含极大能量”所以这个文段重点讲述内容为波浪中的能量巨大，同义替换为A。

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