2016石家庄事业单位试题解析参考—教育类

　　1.C【解析】今年高考，各地在考卷上出现了比较大的变化。除去北京、上海、天津、江苏、浙江这5个省份外，其余26个省份均选择统一命题试卷。因此，本题答案为C。

　　2.B【解析】国务院总理李克强6月1日主持召开国务院常务会议，部署加强困境儿童保障工作，对他们的成长给予更多关爱帮助。因此，本题答案为B。

　　3. A【解析】“后二孩”时代如何鼓励生育也成为2016年全国两会热议话题。因此，本题答案为A。

　　4. C【解析】第十二届全国人民代表大会第四次会议于3月5日(星期六)上午9时在人民大会堂举行开幕会，3月16日上午，在人民大会堂举行闭幕会。因此，本题答案为C。

　　5. B【解析】题干描述的教师劳动的示范性。因此，本题答案为B。

　　6.A【解析】课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。因此，本题答案为A。

　　7.C【解析】新课改下学习方式为自主、合作、探究。因此，本题答案为C。

　　8.C【解析】基础教育课程改革要求体现课程的均衡性、选择性和综合性。综合性构成课程结构改革的很主要的目标，也是体现课程结构发生实质变化的主要指标。因此基础教育课程改革强调课程的综合性。因此，本题答案为C。

　　9.D【解析】教育的相对独立性是指教育具有自身的运动规律和发展特点。因此，本题答案为D。

　　10.D【解析】教学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持教学为主。因此，本题答案为D。

　　11.A【解析】《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》的战略目标指出：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育，毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。因此，本题答案为A。

　　12.B【解析】班级授课制为我国教学的基本组织形式。因此，本题答案为B。

　　13. A【解析】普通中小学包括小学、初中和高中，其性质为基础教育，其中小学和初中教育属于义务教育。 选项中初等教育指小学教育。因此，本题答案为A。

　　14.B【解析】教育是有目的的培养人的活动，具有育人性、目的性和社会性，是人类特有的社会现象。动物不存在教育，因此排除选项A，C选项明显不正确，奴隶社会和封建社会中教育与生产劳动相分离，故排除选项D。因此，本题答案为B。

　　15.A【解析】观察法是班主任了解学生很基本的方法。因此，本题答案为A。

　　16. D【解析】个体身心发展阶段性表现为不同年龄阶段有不同的身心发展特征，面临着不同的发展任务。因此本题答案为D。

　　17.B【解析】略。

　　18.C【解析】教育即生活、学校即社会，“从做中学”等是杜威的主张，杜威是实用主义教育思想代言人。因此本题答案为C。

　　19. A【解析】题干描述的是德育方法的说服教育法。因此，本题答案为A。

　　20. A【解析】教师劳动的广延性是指空间的广延性，即没有严格界定的劳动场所，题干中老师的房间体现了这一特点，此外题干还体现了教师劳动的连续性即没有严格的时间界限。因此，本题答案为A。

　　21.C【解析】基础教育课程改革提出了教学的三维目标：知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观。性的目标是情感态度价值观。因此，本题答案为C。

　　22. B【解析】癸卯学制是我国第一个正式实施的学制，壬寅学制我国颁布的第一个近代学制，没有实行。因此，本题答案为B。

　　23. C【解析】教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。因此，本题答案为C。

　　24.B【解析】与学习本身的兴趣和爱好相联系的是内部动机。因此，本题答案为C。

　　25.A【解析】心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。“人逢喜事精神爽”指发生在我们身边的一件喜事让我们很长时间保持着愉快的心情。因此，本题答案为A。

　　26.D【解析】教学强化是在课堂教学过程中，教师依据“操作性条件反射”的心理学原理，对学生的反应采用各种肯定或奖励的方式，使学习材料的刺激与教师希望的学生反应之间，建立稳固的联系，帮助学生形成正确的行为，促进学生思维发展的一种教学行为方式。因此，本题答案为D。

　　27.D【解析】命题学习是学习若干概念间的关系。题干表述的是命题“直角三角形”和“三角形”之间的关系。因此，本题答案为D。

　　28.D【解析】学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识的制定的有关学习过程的复杂的方案。因此，本题答案为D。

　　29.C【解析】艾宾浩斯遗忘曲线指出，遗忘进程是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。因此，本题答案为C。

　　30.C【解析】发散思维具有流畅性、变通性和独创性。变通性即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题，想出不同类型答案越多者，变通性越高。流畅性指能在较短的时间内发表较多的观点，是发散思维的量的指标;独创性指个人面对问题情境时，能独具慧眼，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法，具有新奇性。因此，本题答案为C。

　　31.D【解析】性格的结构特征包括态度特征、理智特征、情绪特征和意志特征。性格的态度特征是人对现实态度体系的个性特点是性格的重要组成部分。包括对社会、他人、集体、劳动、工作、自己等;性格的意志特征是指一个人在自觉调节自己行为的方式和水平上表现出来的心理特征;性格的情绪特征是指一个人在情绪活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境方面的特征。性格的理智特征是人们在感知、记忆、思维等认识过程中表现出来的个别差异。因此，本题答案为D。

　　32.C【解析】消退是有机体在做出某一行为反应后，不再有强化物伴随，此类反应发生概率降低。题干中对别人起绰号这种行为不作回应，很终导致绰号不再流传就是运用了消退原理。因此，本题答案为C。

　　33.D【解析】自我效能感:指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。因此，本题答案为D。

　　34. B【解析】“越来越严格要求自己”表明行为发生频率增加，属于强化，老师没有批评，说明是撤销厌恶刺激，因此为负强化。因此，本题答案为B。

　　35.C【解析】思维的敏捷性是指过程的迅速程度，题干描述体现了思维迅速。

　　36.B【解析】命题学习是学习若干概念间的关系。因此，本题答案为B。因此，本题答案为B。

　　37.D【解析】心理健康教育的目标归纳为两个方面学会调试和寻求发展。学会调试是基础目标，寻求发展是高级目标。“防治心理疾病，增进心理健康”属于学会调试，因此是基础目标。因此，本题答案为D。

　　38.D【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。因此，本题答案为D。

　　39.B【解析】过错通常是指行为人的心理状态，包括故意和过失。因此，本题答案为B。

　　40.A【解析】法律渊源简称法源，是指法的“形式渊源”或“效力渊源”。对教育法的渊源概念亦可以理解为：制定教育法的依据来自何处。教育法源主要是指国家根据法定的权利和程序所制定的关于教育方面的规范性文件。我国教育法的渊源主要有以下几种：宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法律、自主性教育法规和教育行政规章。其中宪法是我国教育法律的基本法源。教育法律是教育法的很主要来源。因此，本题答案为A。

　　41.A【解析】《教师法》第六章第二十五条规定教师的平均工资应不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。因此，本题答案为A。

　　42.B【解析】决定受教育权利的是政治经济制度。因此，本题答案为B。

　　43.D【解析】题干指的是心理和生理特征。D包含了其他选项了。因此，本题答案为D。

　　44.C【解析】跟老师用的东西，或者模仿教师，这都说明了学生具有向师性。因此，本题答案为C。

　　45.D【解析】中小学的焦虑指的是考试焦虑。因此，本题答案为D。

　　46.A【解析】新课改的学习方式是自主、合作、探究。因此，本题答案为A。

　　47.C【解析】很近发展区是由维果茨基提出，指的是学生自己能达到的水平跟可能发展水平的之间的差距。因此，本题答案为C。

　　48.D【解析】身心发展的个别差异性决定了教师要因材施教。因此，本题答案为D。

　　49.C【解析】说课指的是将自己的教学设计说给别人听。因此，本题答案为C。

　　50.B【解析】学生在学校学习主要学的是间接性知识，即书本知识。因此，本题答案为B。

　　51.C【解析】活到老学到老说明了终身性的学习和教育。因此，本题答案为C。

　　52.A【解析】新课改各国追求的是多元化，而不是标准化，此题是选不对的一项，因此，本题答案为A。

　　53.A【解析】教师职业很大特点在于多样性。因此，本题答案为A。

　　54.C【解析】教学活动中教师是主导，学生是主体。因此，本题答案为C。

　　55.B【解析】关注如何上好课，已到了福勒和布朗的关注情境阶段。因此，本题答案为B。

　　56.A【解析】体现国家意志的是国家课程，也是必修课程。因此，本题答案为A。

　　57.C【解析】开发课程的依据是社会、学科和学生。因此，本题答案为C。

　　58.D【解析】学校教育中很重要的人际关系是师生关系。因此，本题答案为D。

　　59.C【解析】教育的本质特征是育人性。因此，本题答案为C。

　　60.A【解析】校园环境是隐性课程，被誉为第二教师队伍。因此，本题答案为A。

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（编辑：FZR）